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基于智能手机APP的高职英语词汇移动学习探究 　　摘 要：词汇学习是英语学习的重要内容之一。高职学生的英语词汇学习存在词汇量少、遗忘率高等问题。为促进英语词汇的教与学，本文结合移动学习的特点，分析了推广移动学习的必要性及推广英语词汇移动学习的可行性，探究基于智能手机APP的学习效果和存在的问题。 　　关键词：移动学习；手机APP；英语词汇学习 　　中图分类号：G712 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2015）22-020-02 　　词汇，被认为是“语言的重要的基石”，它贯穿了整个语言学习的过程，在语言学习中的重要性不言而喻。一定的词汇量是顺利进行听、说、读、写、译等语言交流的基础。长久以来，语言学家及教学一线人员对词汇教学进行多维度研究。随着社会的发展，学习者的学习习惯和模式悄然变化，词汇学习研究也随之改变。移动学习（Mobile Learning）是一种在移动设备帮助下的能够在任何时间、任何地点发生的学习， 被认为是一种未来的学习模式，或者说是未来学习不可缺少的一种学习模式。本文从英语词汇学习单项出发，结合移动学习的特点，分析了高职学生词汇学习的需求和困难、推广移动学习的必要性及推广英语词汇移动学习的可行性，分析了基于智能手机APP的学习实操效果和存在的问题，以促进高职英语词汇的教与学。 　　一、推广移动学习的必要性 　　高职学生入学时英语水平