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基于标准的初中物理考试命题技术研究 　　【摘要】初中物理的命题研究它有自己的标准，同时这项标准也在日常的初中教学工作中引导着初中教师教学的方向以及学生的学习目标。初中的物理教学的真正意义在于培养学生的自然科学思维。物理科学强调实践检验，同时又有严谨的理论体系和逻辑推论。初中物理学科的考试命题，必须完全体现该科学的特征，同时体现物理科学的现实价值。 　　【关键词】标准 初中物理 命题研究 　　【中图分类号】G633.7 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）11-0165-02 　　初中物理的命题首先应当以《义务教学物理课程标准》为指导，同时还需要广大的物理教师深入到学生中去，要在“吃透”《标准》的前提下，因材施教，站在学生的角度思考问题，分析问题，最终实现考试命题的科学性。初中物理命题不仅要全方面，立体式，多维度的考虑命题，同时还需要兼顾学生的日常逻辑思维同时加以正确的引导，在命题中改正学生的一般错误的思考方式，引导建立严密的逻辑思维，为后期的其他自然科学的学习打下基础。下面就具体的初中物理命题来谈谈。 　　一、基于《新课程标准》的初中物理命题的根本指导思想 　　1.《标准》它的要求比较全面，提出非常细致的培养目标。首先，它要求培养的人才非常具有全面性，不仅是简单的物理指导理解和掌握，更多的时候它要求全面的人才，对整个自然科学一般的逻辑