2019-2020年五年级语文下册 母亲的谎言 4教案 沪教版.docVIP

2019-2020年五年级语文下册 母亲的谎言 4教案 沪教版 【教学目标】1．能有感情地朗读课文。2．读读母亲对儿子说的谎话，感受母亲三次说谎的用意，体会母亲教育儿子的一番良苦用心。3．在具体的语言环境中，体会词语表达的感情。4．通过母亲的三次谎言，联想到父母对自己的教育，体会母亲教育儿子的一番良苦用心。【教学重点】读读母亲对儿子说的谎话，感受母亲三次说谎的用意，体会母亲教育儿子的一番良苦用心。【教学重点】在具体的语言环境中，体会词语表达的感情。【教学时数】1课时【教学过程】准备：同学们，上课前让我们伴着悠扬的音乐一起来朗读一下有关母爱的名言吧！一、启发谈话，引入课题1．教师谈话引入。2．出示课题，齐读课题。二、初读课文，整体感知。师：这位母亲一共说了几次谎？说了些什么？请大家带着这两个问题走进文本，快速朗读课文，用直线划出谎言的内容。三、读文感悟，深入体会。1．师：母亲为什么要说谎？她是在什么情况下说的谎呢？请大家默读课文找找有关的语句，并用浪线划出来。学生交流（1）出示老师的话听了老师的话，母亲神情怎样？当幼儿园的老师说儿子有多动症，要去医院看一看时，母亲痛苦万分，心里会想些什么？发挥想象说一说。师：正是在这种想法的驱使下，母亲强忍着内心的痛苦，不得已说了谎，这全是为了鼓励自己的儿子。?? 板书：鼓励指导朗读。（2）时隔三年