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家庭教育对儿童性格发展的影响探讨 　　【摘 要】由于近年来问题儿童不断增多，少年犯罪率持续上升，儿童教育发展问题已然成为全民关注的重要问题。儿童的性格对其未来的人生走向起关键作用，家庭教育则对儿童性格发展起着重要作用。本文在对家庭教育与儿童性格问题进行概述的基础上，全面分析了当前存在的错误家庭教育方式及其对儿童性格发展产生的不良影响，并有针对性地提出了优化家庭环境，做好家庭教育的有效路径，希望能够对相关问题研究做出重要贡献。 　　【关键词】家庭教育;儿童性格;影响 　　0引言 　　儿童是祖国的花朵，而儿童的启蒙教育――家庭教育则对儿童性格的塑造和人格的养成至关重要。近年来我国问题儿童的数量呈上升趋势的一个主要原因，就是家庭教育出现种种问题，导致儿童性格发展畸形。分析家庭教育在儿童性格养成方面的重要影响，探索优化家庭教育环境的有效路径是当前儿童教育研究迫切需要解决的问题，这关乎我国教育事业的发展和未来人才的培养。 　　1家庭教育与儿童性格概述 　　从儿童的出生之日，甚至是胎儿期就开始的家庭教育是启蒙教育，也是终身教育，它对个人一生的发展起着奠基作用。在家庭教育中，父母是儿童的第一任教师，教育主要通过家庭整体环境实现。家庭各成员之间的关系、家长的教育方式、父母的道德及文化素养、家庭的物质条件等都关乎家庭教育的成效。家庭教育与学校教育和社会教育不同，具有早期性、连续性