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浅谈学生英语学习兴趣的培养 　　摘 要：本文阐述了如何培养高中生的英语学习兴趣，探讨了兴趣的定义、让学生了解学习英语的重要性以及学生会产生兴趣的事物，从而让学生能对英语课堂感兴趣，提高课堂教学效果。 　　关键词：兴趣 英语学习目的 动机 　　中图分类号：G633.41 文献标识码：C 文章编号：1672-1578（2016）12-0091-01 　　笔者曾听到很多刚进入高中的学生都抱怨英语很难，学不会。因此曾经做过一个调查表了解学生的学习英语的真实情况： 　　你觉得学习英语最大的困难是什么： 　　（1）学习英语没有用 　　（2）没有学习语言的环境 　　（3）对英语学习没有兴趣 　　（4）觉得英语学习太难 　　调查结果显示，48%的学生选择了对英语学习没有兴趣，35%的学生选择了觉得英语学习太难，12%的学生觉得学习英语没有用，仅有5%的学生选择了没有学习语言的环境。瑞士著名教育学家皮亚杰曾经说过：“所有智力方面的活动都要依赖于兴趣。”由此可见，兴趣在英语学习过程中起着重关重要的作用。 　　那么，什么是兴趣呢？心理学的定义是：兴趣是人们力求认识某种事物或爱好者某种活动并伴有积极情绪色彩的心理倾向，是推动人们进行活动的最现实，最活跃的内部动机。浓厚的兴趣可以培养学生的求知欲，激发学生强大学习动力，使他们努力去研究那么他们弄不懂的东西。 　　所以要想学生学