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- 2017-03-03 发布于北京
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浅谈琴棋书画在美术教学中的融入作用
摘 要:古人云:琴棋书画,达士以之养性灵。琴棋书画是古代文人雅士陶冶情操、修身养性的必修课程。在现代,音乐、舞蹈、诗歌、书法、绘画都为人类的精神生活而服务,皆是人类表达美及情感的行为或事物。本文结合职业教育的实际情况,简明阐述了在美术教学中如何融入琴棋书画之美,以舞动美术课程的韵律,使美术教育更灵动。
关键词:美术 学习 教学方法
美术课是技工院校幼儿教育、广告设计等专业的一门专业课程,是对学生进行美育教育的重要途径。美术教育不但能培养学生的审美情趣,而且对学生的观察力、想象力、创造力的培养和发展都有非常大的作用。
目前技校的学生普遍来自乡镇农村,由于农村很多学校不开设美术课或者是美术课虚设,或许多教师的教学方法陈旧落后,局限了学生的思维发展和兴趣培养,导致技校生缺乏审美意识和创造力,对学习美术提不起兴趣。在提倡素质教育的今天,美育是不可忽略的。教师应该在美术课堂上,结合多种艺术形式包括音乐、舞蹈、文学、诗歌、书法等,培养学生的审美情操,在潜移默化中教学生绘画,教学生做人,将美好世界观、人生观向学生慢慢渗透。在琴棋书画的艺术氛围中,让学生从生活中发现美的元素,让学生爱上美术。
一、诗词之美
儿童文学家陈伯吹说过:“教育是个轻松愉快的过程,应该融合在儿童情趣之中,深藏在艺术形象里头,附丽在具有诗情画意的想
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