熟练掌握信息技术，在农村中小学尝试班班通教学.docVIP

熟练掌握信息技术，在农村中小学尝试班班通教学 　　摘 要：信息技术的日新月异，农村学校班班通的装备，有效推进了农村教育课程改革进程。农村中小学教师对现代教育信息技术努力学习深入探究，现代教育技术应用水平不断提高，已在教学中充分发挥班班通的“激趣”功能，调动了学生的学习积极性，把课堂时空还给了学生，给学生提供了创新思维的感性材料和空间，唤起了学生的兴趣，激发了学生的创新意识，使教学环境焕然一新，放飞了学生想象的翅膀，迎来了农村中小学优质高效课堂的明天。“班班通”必将在农村中小学发挥越来越大的作用。 　　关键词：信息技术；农村中小学；班班通教学 　　信息化时代的今天，农村中小学纷纷装备了“班班通”工程。充分发挥“班班通”的各种功能，让农村中小学的现代教育技术应用取得突飞猛进地提升，是我们义不容辞的责任，也是我们迫在眉睫必须要完成的任务。“班班通”给我们带来教育装备条件改善的同时，更带来了农村中小学教师教育思想观念的更新和教育教学方式的改变，也为学生的学习方法找到一个新的途径，为学校全面推进高效课堂建设注入了新的活力，“班班通”已经成为农村中小学高效课堂建设的左膀右臂。 　　现代教育信息技术是依托计算机、络网等现代技术而发展起来的一种新型教育技术。农村中小学教师不可避免地存在着参与现代教育技术应用水平的不平衡，面对已装备好的高价教学设备，面对学生渴求的目光，你能舍弃这些现