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班主任工作案例 　　一、事件回放 　　两年前九月开学的第一天，我来到教室，想跟刚建立师生关系的该班学生认识认识并联络联络感情。 　　还没到教室，我就听到教室里发出一阵刺耳的桌椅与地面摩擦的声音。我快步走到教室一看，原来是学生们正在把放假前搬到楼上的桌椅搬回教室。看他们那架式，根本不是搬，而是在拖。我有点心疼，连忙叫他们别这样拖。但是，让我意料不到的是，他们竟然互相说笑着，仍然用力地拖着桌椅，仿若没听到我说话，一点没把我放在眼里。我心中暗吸了一口气，意识到等着我的将是挑战。 　　在搬桌椅的间隙，我看到后面几个男生正围着一张桌子掏着什么，并不时地哄笑着。我定睛一看，原来是钱且都是一些一元、五元之类的零钱。因为不知他们有何意图，所以我没有贸然发问。 　　桌椅总算搬好了，教室里终于安静下来。我先做了自我介绍，再让他们逐个自我介绍。能看得出来，女生都很乖，前面的男同学都很遵守纪律，但后面的男生就不同了，不仅在介绍自己时马虎应付，还在别人作自我介绍时大声嘲笑。我心中憋着一股气，但最终还是将它压在了心底。其中一个男生让我印象尤为深刻，从刚才搬桌椅到现在自我介绍，似乎都是他在带头起哄、带头嘲笑。我记住了他的名字――“孙少杰”，一个将近一米七个头的男孩。 　　下课了，我从后门走出教室。咦，我怎么闻到一股烟味？好像……就是从孙少杰身上散发出来的，他竟然抽烟。我转过头看向他，却见他把