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理论力学试卷比较研究 　　摘要：本文从12所大学和大专院校中选取了36套理论力学试卷，分别从覆盖面、题目类型、题量、深度及难度四个方面进行了评价，得出了总排名和单项排名。结果显示，宁夏大学机械工程学院的理论力学试卷总排名居中，但单项排名中的关键项目――深度及难度仍处于较为落后的状态。本文提出了提高试卷深度及难度的具体措施，并制定了今后努力的方向。 　　关键词：理论力学；试卷；比较；措施 　　中图分类号：G40-059.3 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）12-0073-02 　　一、引言 　　理论力学是工科类院校极其重要的一门技术基础课，对其教学效果的评价研究一直是热门话题。为了对宁夏大学机械工程学院的理论力学教学水平进行评估，本次共选择了12所大专院校作为比较对象，其中“985”院校、“211”院校、普通院校和大专院校各三所，共搜集了这些院校机械类专业近几年的理论力学期终考试试卷共36套，从覆盖面、题目类型、题量和深度及难度四个方面进行了评价。本次比较研究，对于本院的理论力学教学是一次检阅，能使我们知道自己所处的位置、存在的差距和奋斗的目标，对于提高教学水平，将起到较大的促进作用。 　　二、理论力学试卷评价依据说明 　　为了得到相对客观的评价结果，对四项评价指标作以下说明。 　　1.覆盖面。试卷上所有章节内容都覆盖到的得分为20分；