环境工程专业有机化学双语教学的探索与实践.docVIP

环境工程专业有机化学双语教学的探索与实践 　　【摘 要】分析了多媒体教学与双语教学在大学有机化学教学中的必要性和作用。介绍了环境工程专业多媒体教学与双语教学的内容、设计、实施方法和取得的效果。指出了尚存在的问题和以后努力的方向。 　　【关键词】有机化学 多媒体双语教学 环境工程 　　随着社会经济的迅速发展和各行各业对高质量人才的多方面需要，近几年来，各高校在调整课程体系和结构的同时，着重强调和重视教学水平和教学质量的提高。利用现代化教学手段和逐渐开展双语教学是提高教学质量和教学水平的重要途径。为培养基础扎实、创新能力强的新型复合型人才，我们在本校环境工程专业有机化学教学中实施了多媒体教学与双语教学的双平台建设，在采用多媒体教学方式的过程中根据学生需要和水平进行了双语教学的初步实践，取得了良好的教学效果。 　　一、多媒体和双语教学的必要性 　　有机化学是高等学校化学专业在本科阶段学习的一门重要的基础性必修课程。一般是在学生已经学习了无机化学和分析化学的基础上开设的。 　　用双语教学进行本科生有机化学理论教学是教学改革的一部分。通过双语教学的平台和教材，用语言生动、深入浅出的优势，使学生加深对基本理论和概念的理解，培养学生阅读英文文献、应用英文了解学科前沿最新动态、进行专业交流的习惯和能力。更为重要的是，通过双语教学模式，创新与国际先进的教学理念接轨的、符合我国实际的新型教学