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浅谈冲孔灌注桩施工质量控制要点
2019-2020年四年级英语下册 L Lesson 26 My Favourite Clothes教案 冀教版
一、教学目标
1、掌握单词we our they their shorts skirt socks
2、会用句型I like...
二、教学重点
把we our they their单词灵活运用到生活实际当中。
三、教学难点
在肯定句中用too,否定句中用either。
四、教学过程
T: What’s this?
S: This is a dress.
T: What colour is it?
S: It’s pink.
T: It’s a pink
S: dress
T: It’s a pink dress.
(Teach other words like this)
T: I like skirt. Skirt is my favourite clothes. (Say these sentences twice)
Who likes skirt?
S1: I like skirt. Skirt is my favourite clothes. (Give the student a skirt card)
(Ask five students)
T: I like skirt. You like skirt. We like skirts. Our favourite clothes are skits.
Let the class read after me. Then ask the five students read these sentences.
T: What do they like? What are their favourite clothes?
C: They like skirts. Their favourite clothes are skirts.
Read these sentences one by one in the group.
Divide the class into small groups; let the groups practice like this.
Teacher to be the seller let the students to buy the clothes.
S1: I like skirt.
S2: I like skirt.
S3: I like skirt, too.
S1 S2 S3: We like skirts. Our favourite clothes are skits.
T: What do they like? What are their favourite clothes?
C: They like skirts. Their favourite clothes are skirts.
Let other groups practice like this. A volunteer can be the teacher to ask.
五、板书设计
Lesson26 My Favourite Clothes
We like skirts.
They
Our favourite clothes are skits.
Their
六、教学反思
本课的学习内容与每位学生密切相关的“clothes”为主线贯穿始终。我在课堂上为学生营造了一个轻松有趣的学习氛围,促使学生积极主动地学习英语,并将所学的知识自然有效地运用于生活实际,收到了“现学现用、学用结合”的成效。
附送:
2019-2020年四年级英语下册 lesson 27 my favourite food教案 冀教版
一、教学目标
1、掌握单词:breakfast早饭 lunch午饭 supper晚饭
2、学会句型:What’ s your favourite food ? 你喜欢什么食物?
二、教学重点
把握各种食物名称
三、教学难点
? 能够了解一些东西方的食物,并能熟练运用句型What’ s your favourite food ? (你喜欢什么食物?)
四、教学过程
T: There are many games for you! Do you like to play?
C: Yes !
T: Ok,let’s play:Go Fish!
T: OK, very good! When do you have breakfast / lunch / supper ?
C: We have breakfast / lunch / supper in the morning / afternoon / evenin
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