2019-2020年小学信息技术第三册 第3课制作艺术照教案 北京版.docVIP

2019-2020年小学信息技术第三册 第3课制作艺术照教案 北京版 教学目标： 1. 学会使用填充画廊和遮罩库，制作背景图像。 2. 学会使用印章工具。 3. 学会百宝箱的使用方法。 4. 通过艺术照作品的设计和制作，初步掌握图像作品的制作流程。 5. 体验电脑美术创作的乐趣，提高同学们的创造能力和审美水平。 教学重点： 学会使用填充画廊和遮罩库，制作背景图像。 教学难点： 合理利用百宝箱中的各种工具修饰图像。 课时安排：1课时 教学过程： 导入 展示要制作的作品，激发学生兴趣。 问：仔细观察，这张艺术照是由哪些部分组成的？ 小组讨论：根据你对PhotoImpact的认识，你认为这张艺术照应该怎样制作呢？ 二、自主学习： 创建新文件，添加背景图 1．创建背景色为白色的新文件。 重点：让学生说明如何设置图像大小。 2．添加纹理背景。 3．利用遮罩库对背景进行加工。 注意：工具属性栏中的“保持宽高比”按钮的状态。 4. 小练：书中两个练习。 三、合作学习：添加人物图像 1. 打开人物照片 2. 选择“标准范围选定工具”，在属性栏中设置模式为“制作新的选定范围”，形状“矩形”，柔化边缘“0 3. 照片中选取需要范围。我们的照片是大头照，比较小，所以我们可以全选中。 4. 复制到艺术照中，调整大小。 5. 再次利用遮罩库，选择喜欢的样式，双击。 四、作品展示 展示优秀作品，学生互相评议 五、课堂小结 这节课，你有什么收获？ 附送： 2019-2020年小学信息技术第三册 第6课确定站点主题教案 北京版 教学目标： 1.全班同学在老师的指导下进行分组。 2.小组成员能够围绕主题内容制定出符合本小组情况的活动计划。 3.培养同学们的集体意识培养和团结协作精神。 教学重点：小组同学能够确定探究主题，并制动出活动计划 教学难点： 1.全班同学合理分组。 2.小组同学能够确定探究主题，并制动出符合实际情况的活动计划。 教学过程 教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 一、导入 二、新课 演示课件 由一个网站演示入题，激发学生学习兴趣 出示任务一： 学生分组。 分组原则： 1.特长相同的不能在一起； 2.要按照座位临近分组； 3.男女生要人数搭配均等。 出示任务二： 小组确定探究主题。 出示任务三： 制定并交流小组活动计划。 观看 发表自己看法。 学生自愿分成三组，但是必须遵守三个原则： 分组结束 报告老师，老师最后进行小调配。 人员确定后填写好基本情况表。 小组自己完成，依照本组共同爱好来确定主题。 填写完成“主题探究活动计划表”保存在小组文件夹中。 课后交流活动计划，填写意见表。 激发学生兴趣。 培养团结协作精神。 三、课堂小结 表彰分组和分工比较好的小组。 板书设计： 第6课 确定站点主题 任务一：学生分组 任务二：小组确定探究主题 任务三：制定并交流小组活动计划 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学教育资料 好好学习，天天向上！