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2019-2020年小学信息技术第三册 第5课制作主题班会宣传画1教案 北京版 教学目标： 1.认识四种范围选定工具的特点，学会选取图像范围。 2.指导大家利用现有资源（课本、课件、同学及老师）完成学习任务，并在这一过程中培养其自主探究，协作学习的意识和能力。 3. 激发同学们学习信息技术这门课的兴趣。 教学重点：四种范围选定工具的使用方法和特点。 教学难点：举一反三，灵活处理并应用选定范围工具选取工具。 教学过程： 一、导入新课、激发兴趣 孩子们马上就到你们的节日了“六一”儿童节，老师给你们做了一个儿童节宣传画送给你们，想不想看看。展示范例作品“六一儿童节.ufo”文件。怎么样喜欢吗？那你们想不想自己也做一个宣传海报呢。今天我们就继续使用impact软件学习如何做一个宣传海报。 老师给大家的素材库中准备了图片资料，根据你自己的兴趣，确定主题制作一个由3-4图片组成的做宣传海报。 二、共同探究、传授新知 任务1：选取规则形状图像制作蓝天背景 1.【师】出示范例作品，同时打开制作范图的三幅素材图片（蓝天、人物、地球）。让学生观察范图和三幅素材图之间的关系。 【生】学生回答。范图里面的图片都出自于素材图片，而且只是其中一部分。 根据学生的回答，首先引出“制作蓝天背景”任务。 2.【师】让学生回忆、思考用什么工具可以选取背景。（在之前制作电子书签时学习过。）让同学齐声说步骤，老师板书。 【板书】标准选定范围工具规则形状 3.让学生在“背景素材库”中选择自己喜欢的图片制作背景。 任务2：选取不规则形状图像添加人物图像 1.【师】让学生观察素材中人物图像和范图作品中人物图像有何不同？并对比范例人物图像形状和刚制作的天空背景的形状，有什么不同？请小组同学思考、讨论如何制作？ 2.【师】老师演示操作边。 让学生明白圈选工具的特点：作用任意形状选定范围。 3.让学生“人物素材库”中选择自己喜欢的图片进行练习。 【板书】圈选工具不规则形状 任务3：选取相似色彩的图像添加地球图像 1.【师】继续完成背景,大家想象如何只选择地球做背景，用几种方法。先小组同学可以一起讨论，大家也可以一起按照教材上的步骤尝试操作。 2.【生】让学生说心得，老师总结。 【板书】魔术棒工具相似色彩 3.【师】利用我们刚才学习的技术，让学生继续完成自己的作品。 三、继续完善作品 【板书】贝氏曲线工具创建直线、曲线自定义的范围。 四、输出图像 师：为了使我们制作的图片在任何图像处理软件中都方便的打开，请同学们自学书中35页内容，如何将impact文件（*.ufo）转换成我们常用的图像格式。请大家讲图片分别转换成jpg、gif、bmp文件。 五、作品展示，归纳小结 1.你们这节课都收获了什么？ 2.请将你们推荐小组中优秀作品让向大家展示。 附送： 2019-2020年小学信息技术第三册 第5课制作主题班会宣传画教案 北京版 课题 第5课 制作主题班会宣传画 教学 目标 1.掌握选区工具的用途及使用方法 2.学会图像文件格式的转换 3.在活动中学会与人合作，明白集体的事情大家做。 教学重点 掌握选区工具的用途及使用方法 教学难点 掌握选区工具的用途及使用方法 教 学 过 程 教学教程 教师活动 学生活动 一、导入： 每当我们的班里搞活动的时候，都需要制作一些宣传画，今天我们就来学习用Photo Impact为班里的活动制作主题鲜明的宣传画。 二、新授： 创建尺寸为800*600像素的新文件 （一）选取宣传画所需图像 1.选取规则形状的图像（添加蓝天） ① 打开配套光盘:\05课\蓝天.jpg。 ② 选取标准选定范围工具→设置属性为“制作新的选定范围”→形状“矩形”，柔化边缘“0” ③ 在工作区域选择需要的图像范围。 ④ 将选定的图像复制到宣传画中，调整大小和位置。 2.选取不规则形状的图像（添加人物图像） ① 打开配套光盘:\05课\集体相片.jpg。 ② 选取“圈选工具”。 ③ 属性工具栏 → 制作新的选定范围和靠近边缘 → 设置敏感度为“2”、柔化边缘“10 ④ 在人物外形轮廓的边缘处单击，沿着图像范围移动指针，并单击鼠标，以便加入新的图像范围，当指针移到起始点处，光标变作带有矩形框的时候，双击，完成圈选。 ⑤ 将选定的图像复制到宣传画中，调整大小和位置。 ⑥ 在工具面板中，选取“对象擦除器工具”，并设置属性工具栏：形状50、透明度50、柔化边缘70。 ⑦ 在人物对象的底部及边缘处拖动鼠标，擦除部分图像，制作出人物融入天空的效果。 3.选取相似色彩的图像（添加地球图像） ① 打开配套光盘:\05课\集体相片.jpg。 ② 在工具面板中，选择“魔术棒工具”。 ③ 设置属性，模式为“制作新的选定范围”，选取方式为“区域”，相似度“