- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2019-2020年河北版科学五年级下册《6.小鸟和小猫》2课时教案
教学目标:
1、保持与发展想要了解自然、珍爱并善待周围环境中的自然事务,初步形成人与自然和谐相处的意识。
2、培养学生比较,分析的能力;搜集整理信息的能力,用图表和表述研究过程的结果能力
3、知道不同类型的动物的生殖方式是不同的,及什么叫做生殖。
教学重点:培养学生比较,分析的能力;搜集整理信息的能力,用图表和表述研究过程的结果能力
教学难点:培养学生比较,分析的能力;搜集整理信息的能力,用图表和表述研究过程的结果能力
教学准备:各种动物的生殖资料
教学过程:
第一课时
一、??????????? 教学导入
讲述:动物的种类繁多,生活环境各不相同。不同种类的动物是怎样产生后代的,让生命得以延续,使人类拥有更多朋友的呢?今天这节课让我们一起来研究。
二、?????????? 新生命的诞生
1、交流汇报:各种不同的动物它们是如何产生下一代的?
2、汇报形式:以小组为单位,每组汇报一类动物
3、动物类型举例:昆虫类、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等
4、教师适当板书
5、比较分析:各种动物是怎样进行生殖的?
它们的生殖方式有哪些相同和不同?
6、分类:怎样根据生物产生新一代的方式给他们分类,说说自己的理由
7、比较分析鲤鱼、青蛙、海龟、麻雀四种动物的繁殖方式
a、填写记录表
b、讨论交流:表中四种代表动物的产卵环境、卵的数量有哪些变化?这些变化有规律吗?
表中每种动物一次产卵数量有什么差异?所产的卵都能成活吗?为什么?
鸟和猫在产生下一代的过程中有哪些相同与不同?与大多数哺乳动物相比,表中四种动物产生下一代的方式各有什么特点?
第二课时
三、?????????? 特殊的本领
1、阅读资料
2、搜集信息,介绍更多特殊的本领
四、?????????? 阅读科学在线,并讨论:
试管婴儿为人类解决了哪些问题,带来了那些弊端?
板书设计:
6. 小鸟和小猫
新生命的诞生
生殖
试管婴儿
?
附送:
2019-2020年河北版科学五年级下册《7.落地生根》2课时教案
教学目标:
1、了解植物繁殖的方式。
2、通过搜集有关植物繁殖的资料,培养学生收集整理信息的能力。
3.能与同学交流自己知道的有关植物繁殖的知识。
教学重点:
植物的繁殖方式。
教学难点:
掌握有关的植物繁殖的方法。
教学准备:
多媒体课件或挂图、花盆、剪刀、植物枝条等。
教学过程:
第一课时
一、?????? 激趣导入
二、?????? 认识植物的繁殖方式
1、??????????? 交流:学生根据课前搜集到的资料,举例说说植物可以通过哪些方式进行繁殖。
2、??????????? 讨论:
(1)??? 植物的这些繁殖方式有什么相同和不同?
(2)??? 动物的生殖方式和植物的繁殖方式有什么相同点和不同点?
3、??????????? 汇报交流讨论结果
4、??????????? 小结:大多数植物是通过种子进行繁殖,有些植物也可以通过根、茎、叶进行繁殖。
5、???????????
第二课时
三、?????? 帮助植物繁殖
1、谈话:人们利用有些植物的根、茎、叶在自然条件下就能够进行繁殖的特性,在农业生产和园艺上,创造了一些人工营养繁殖的方法,常用的方法有扦插、压条和嫁接等。
2、提问:你们想知道这些方法吗?
3、指导学生阅读课本30页有关内容。
4、通过播放多媒体课件,介绍用以上方法进行植物繁殖的实例。重点介绍扦插的方法。
5、分小组利用扦插的方法繁殖一株植物。
6、课后作业:利用其他方法繁殖一株植物,并将帮助植物繁殖的方法和经验与同学交流。
板书设计:
7. 落地生根
开花 传粉 受精
扦插 压条 嫁接
?
?
第
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页
小学教育资料
好好学习,天天向上!
您可能关注的文档
- 2019-2020年沪教版数学一上《加倍与一半》教学设计2.doc
- 2019-2020年沪教版数学一上《加法——秋游》教学设计.doc
- 2019-2020年沪教版数学一上《加法练习》教学设计.doc
- 2019-2020年沪教版数学一上《加进来,减出去》教学设计.doc
- 2019-2020年沪教版数学一上《听着数、摸着数》教学设计2.doc
- 2019-2020年沪教版数学一上《听着数、摸着数》教学设计3.doc
- 2019-2020年沪教版数学一上《在数射线上做加减法》教学设计.doc
- 2019-2020年沪教版数学一上《大家来做加法表》教学设计.doc
- 2019-2020年沪教版数学一上《大家来做加法表》教学设计1.doc
- 2019-2020年沪教版数学一上《对应与比较 第一课时》教学设计.doc
文档评论(0)