浙江省临海市白云高级中学浙科版高中生物必修三导学案:55群落演替(无答案).docVIP

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  • 2017-02-27 发布于河北
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浙江省临海市白云高级中学浙科版高中生物必修三导学案:55群落演替(无答案).doc

浙江省临海市白云高级中学浙科版高中生物必修三导学案:55群落演替(无答案)

【学习目标】说出演替的概念和类型。举例说出群落的演替。关注人类活动对群落演替的影响,拥护国家“退耕还林、还草、还湖,退牧还草”的政策。 【学习重点】群落演替的概念、原生和次生演替以及顶级群落。 【学习难点】群落演替过程及其最终平衡状态。 【尝试练习】 一、什么是群落演替 1、概念: 的过程,就叫做演替。 2、群落演替的实例 (1)废弃农田的群落演替: 。 (2)湖泊演替: 。 二、原生演替和次生演替 1、原生演替:群落演替如果是在 开始,这种演替就是原生演替。其所经历的时间比较 。 (1)旱生演替过程: 。 (2)水生演替过程: 。 2、次生演替:如果由于 把原有群落毁灭,在 上所进行的演替就是次生演替。其所经历的时间比较 。 3、群落演替的一般结果是生物种类会越来越 ,种间关系越来越 。 三、顶极群落 1、概念: 。 2、特点:与 相适应的群落。是一种 的生物群落。其物种组成和数量比例相对 ,群落结构 ,层次较 ,各物种都占据着不同的空间,能量充分、最有效地利用周围的资源。 3、出现顶极群落的原因: ,群落演替的终极走向必然是 。顶极群落是生态演替的最终阶段,是 的群落阶段。其中各主要种群的出生率和死亡率达到 ,能量的输入与输出以及产生量和消耗量也都达到 。但顶极群落也不是一成不变的,若有外力干扰,演替有可能继续进行。 4、决定顶极群落种类的因素:顶极群落主要是由 所决定的。 高温高湿—— ;低温高湿—— ;中温中湿—— ;低温低湿—— ;极端缺水—— 。 【达标检测】 一、选择题(本题共有小题,每小题分,共分aZ3、一个湖泊经历了一系列演替阶段后,可以演变为一个森林。在演替过程中首先出现的是( ) A.沼泽 B.湿地 C.草原 D.森林 4、下列群落演替系列中,哪一种演替属于原生演替( ) A.从湖底开始的水生演替 B.草原的放牧演替 C.农田弃耕后的恢复演替 D.砍伐森林的恢复演替 5、在寒温带地区,一场大火使某地的森林大面积烧毁。在以后漫长时间中,原林地上依次形成了杂草地、白桦为主的阔叶林、去杉为主的针叶林。这种现象称为( ) A.物种进化 B.外来物种入侵 C.初生演替 D.次生演替 6、下列哪项不是群落演替的趋势( ) A.生物种类越来越多 B.种间关系越来越复杂 C.有些物种可能灭绝 D.生物种类越来越少 7、以下对顶极群落的理解有误的是( ) A.顶极群落的结构最复杂、最稳定 B.顶极群落中的植物比演替早期生长得快 C.形成哪种顶极群落主要取决于气候条件 D.没有外力干扰,顶极群落将永远保持原状 8、某弃耕农田植物种类40年间的变化情况见表。有关该地群落变化的叙述,错误的是( ) A.物种多样性趋于增加 B.该地群落发生了初生演替 C.群落对光能的利用能力提高 D.群落垂直结构和水平结构发生了变化 二、非选择题(本题共有小题,每分,共分分

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