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- 约6.43千字
- 约 10页
- 2019-12-09 发布于四川
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2019一年级语文下册课文11吃水不忘挖井人教案新人教版
【教学要求】
1.认识“吃、忘、井、村”等13个生字和心字底、广字头2个偏旁,会写“吃、叫、主、江、住、没、以”等7个字和“横折弯”1个笔画。
2.正确、流利地朗读课文,积累词语。能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。
3.能找出文中明显的信息,体会乡亲们的情感,懂得饮水思源的道理。
【教学重点】
识字写字,积累词语;找出文中明显的信息。
【教学难点】
了解课文的内容,懂得饮水思源的道理。
【教学课时】2课时
第一课时
课时目标
1.能正确、流利地朗读课文。
2.认识“吃、忘、井、村”等13个生字和心字底、广字头2个偏旁,会写“吃、叫、主、江、住、没、以”等7个字和“横折弯”1个笔画。
教具准备
教学课件【设计意图:优美动听的歌曲和老师的激情描述,使学生对伟大领袖毛主席有了初步的了解,奠定了学生理解课文的环境基调,调动了学生探究的欲望。在此环节中信息技术作为了情境创设的工具。】
【设计意图:优美动听的歌曲和老师的激情描述,使学生对伟大领袖毛主席有了初步的了解,奠定了学生理解课文的环境基调,调动了学生探究的欲望。在此环节中信息技术作为了情境创设的工具。】
【设计意图:这一环节的设计,为学生的预习提出了要求,明确了接下来的目标。读书要带着问题读,不是盲目地读。】
教学过程
一、歌曲引入
1﹒教师以谈
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