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- 2019-12-09 发布于四川
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2019北师大版数学六上《图案设计》word教案
教学内容:北师大版六年级上册第三单元第37页“图案设计”。
教学目标:
1、经历运用平移、旋转或轴对称进行图案设计的过程,能运用图形的变换在方格纸上设计图案。
2、结合图案设计的过程,进一步体会平移、旋转和轴对称在设计图案中的作用,体验图形的变换过程,发展空间观念。
3、结合欣赏和设计美丽的图案,感受图形世界的神奇。
教学重、难点:
1、能够有条理地表达一个简单图形平移、旋转或作轴对称图形的过程。
2、能灵活运用平移、旋转和轴对称在方格纸上设计图案。
教具、学具准备:
三角尺、直尺、彩笔、圆规、硬纸板、剪刀、图钉、胶带。
教学课时2课时
第1课时
教学过程 :
一、创设情境,提出问题
1、欣赏生活中美丽的图案:(课件1出示)
2、你看到的这些生活中的美丽图案,你有何感想?
3、揭示课题:今天,我们来制作美丽的图案。
二、自主学习,小组探究
1、课件2展示教材中的花瓣图案。
2、让学生观察后说一说这些图案是如何得到的?
3、是由哪个基本图形通过怎样的变换方式得到的?
三、汇报交流,评价质疑
1、小组内进行交流.
2、小组代表汇报研究结果。
3、你还有其他方法吗?
4、课件出示 笑笑能将线面的图1变成图2,你知道她是怎样做的吗?(同桌交流后回答)
四、 抽象概括,总结提升
其实很多美丽的图案都是由基本的图
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