2019年(春)五年级音乐下册 第一单元《好一个土娃子》教案 苏少版.docVIP

2019年(春)五年级音乐下册 第一单元《好一个土娃子》教案 苏少版 教学内容：学唱《好一个土娃子》 教学目标：1、通过演唱、欣赏、律动、演奏等活动，感受不同地区音乐作品的风格差异，通过对比体验新中国儿童甜蜜生活的幸福感。 2、学唱《好一个土娃子》，表现歌曲中的自豪感。准确唱出音高；唱准附点节奏，用调皮的感觉演唱歌曲。 教学重点：用活泼可爱的情绪来演唱本首歌曲。 教学难点：掌握四分休止符，并加以节奏创造，改变。 教学资源：1.小黑板2.钢琴3.多媒体、课件 教学过程： 活动导学 教 学 流 程 二次备课 活动一 教师导学 明确任务 师生问好 练声 师：好，我们先来回顾一下练声要求，身体站直、面带微笑、气息下沉、口腔要想打哈切一样打开，说话时应该这样子（啊。。。。。。） 三、导入课题 同学们，这节课老师为大家请来了一群小伙儿伴，他们来自遥远的山区，他们每个人都拥有一身本领，你们想不想认识他们呀？可是他们很害羞，不好意思出来，但是他们把自己写在了一首歌里，我们通过学习这首歌来认识一下他们好不好？（板书课题） 活动二 学生自学 开展活动 初听歌曲 师：我们先来了解一下他们的性格如何？ 生：活泼。。。 师：老师刚刚说了他们拥有一身本领，你们听出来他们有哪些本领了吗？边看歌词边找答案。 师：我们来认识一下他们吧（出示照片），他们跟你们想象中的一样吗？他们生活的很快乐 按节奏读歌词 师