地方院校公共管理专业应用型人才能力培养的适切性.pdfVIP

第 29卷第 1期 德 州 学 院 学报 V0I．29，NO．1 2013年 2月 JournalofDezhouUniversity Feb．，2O13 地方院校公共管理专业 应用型人才能力培养的适切性 房 敏 (德州学院 历史系，山东 德州 253023) 摘 要 ：我 国的高等教育已经 由精英化教育转为大众化教育，多类型、多层次、全方位 的教育格局 已经基本形 成 ，在激烈的竞争 中，一所高校能否彰显 自身存在的价值 ，凸显其社会地位 ，归根结底取决于这所学校人才培养 的 适切性 。地方院校依托地方来谋求发展 ，反哺地方 ，其办学特色集中体现在应用型人才培养 的定位上 。因此 ，正确 把握地方院校公共管理专业应用型人才能力培养适切性的内涵，清楚地认识当前该专业应用型人才能力培养中存 在的问题 ，对于提高该专业人才培养的质量具有非常重要 的价值 。 关键词 ：应用型人才 ；公共管理 ；能力 ；适切性 中图分类号 ：G640 文献标识码 ：A 文章编号 ：1004—9444(2013)01—0084—05 目前，我 国的高等教育 已经由精英化教育转为 为应用型人才要想在实践 中不断创新 ，就必须学会 大众化教育 ，多类型、多层次、全方位 的教育格局 已 学习。 经基本形成 ，高校面对社会市场经济发展的强烈冲 2．较强的动手操作能力 。一个真正会学习的人 击 ，其身份由原来的 “象牙塔”向市场竞争主体嬗变。 不单纯地表现在能记住所学 的知识 ，更体现在对知 在激烈的竞争中，一所高校能否彰显 自身存在的价 识的运用上。善于将理论知识运用到实践中的人才 值 ，凸显其社会地位，归根结底取决于这所学校人才 是会学习、不断提高的人 。作为应用型人才应该更 培养的适切性。所以，适切性人才的培养是高校追 多地侧重于将所学的知识动手操作运用到实践 中， 求的首要 目标 ，也是其生存的活力源泉 。 产生社会效益和经济效益 。 一 、 应用型人才能力培养适切性的内涵 3．较强的问题意识和创新能力。经济发展和科 (一)应用型人才 的界定及应具备 的基本能力 技进步使工作岗位 的技术含量 日益提高 ，工作难度 所谓应用型人才是指能将专业知识和技能应用 在加大。关键岗位，不仅需要从业人员具有 良好的 于所从事的专业社会实践的一种专门的人才类型， 职业道德 、坚实的基础理论知识和专门知识 、以及较 是熟练掌握社会生产或社会活动一线的基础知识和 强的实践能力 ，而且需要具有敏锐的问题意识 ，发现 基本技能，主要从事一线生产的技术或专业人才 ，其 学习工作中的问题，论证其解决的重要性和可行性。 具体内涵是随着高等教育历史的发展而不断发展 4．较强的团队合作意识 。现代社会竞争越来越 的。 复杂，工作越来越具有挑战性 ，团队合作越来越重 应用型人才应该具备的基本能力包括 以下几个 要 。作为应用型人才不仅要有较高 的专业素养 ，还 方面 ： 要具备较强的人际交往能力 ，建立 良好 的人脉关系 1．不断学习的能力。现代社会随着科技的 日益 网，学会与人合作，才能保证 自身少走弯路、错路，不 发展 ，知识老化 的速度在逐渐地加快 。据不完全统 断进步 。 计，一个人在工作 岗位上运用的知识仅有 20 来 自 5．较强的职业适应能力。应用型人才要在工作