基于合作能力培养的团队合作案例教学模式探索——以公共管理类本科专业课程教学为例.pdfVIP

  • 9
  • 0
  • 约1.37万字
  • 约 5页
  • 2017-03-02 发布于北京
  • 举报

基于合作能力培养的团队合作案例教学模式探索——以公共管理类本科专业课程教学为例.pdf

基于合作能力培养的团队合作案例教学模式探索——以公共管理类本科专业课程教学为例.pdf

第 37卷 第 5期 教学研究 、b1.37NO.5 2014年 9月 ResearchinTeaching Sep.2014 基于合作能力培养的团队合作案例教学模式探索 — — 以公共管理类本科专业课程教学为例 司林波 谢 中起 李春林 (燕山大学 文法学院,河北 秦皇岛 066004) [摘 要】 基于合作能力培养的团队合作案例教学模式以团队为单元组织教学活动,通过充分的课前准备 和有效的课堂组织设计,构筑生动活泼的课堂教学情景,实现了以合作能力为核心的学生多方面素质能力的培 养,是一种适合公共管理类本科生专业课程教学的有效形式。 [关键词】 公共管理类专业;团队合作;合作能力;案例教学 [中图分类号] G424.1 [文献标志码】 A 文【章编号】 前,必须首先对什么是案

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档