小学数学五年上级册教学计划(陈彬).docVIP

2014-2015学?年第一学期五年级上册?数学教学计划 陈 ? 彬 一、学情分析? 五年级学生的基础参?差不齐，两级分化现象?严重。学习的主动性远?远不够。当然，班上也?有很多积极向上的学生?，也有很多思维活跃、?善于思考的学生。 针?对班级的实际情况，在?下学期的数学教学应重?点采取以下措施: 1?.帮助后进生树立学习?数学的信心，加强课后?辅导，对其作业降低要?求。 2.深入调查学?生的作业要求，改进作?业的布置及检查方式，?增加趣味性、开放性、?实践性作业。 3.强?化培养、训练学生良好?的学习态度和习惯，把?学习习惯的好坏与期末?数学成绩的评价相结合?。 4。多鼓励和表扬?学生，多开展一些数学?竞赛活动，激发学生学?习数学的积极性和主动?性。坚持课堂数学之?星 的评选，严格要?求的同时鼓励学生上进?。 二、教学内容 这?一册教材包括下面一些?内容：小数乘法，位置?，小数除法，可能性，?掷一掷，简易方程，多?边形的面积，数学广角?。 小数乘法，小数除?法，简易方程，多边形?的面积，等是本册教材?的重点教学内容。 在?数与代数方面，这一册?教材安排了小数乘法、?小数除法和简易方程。?小数的乘法和除法在实?际生活中和数学学习中?都有着广泛的应用，是?小学生应该掌握和形成?的基础知识和基本技能?。这部分内容是在前面?学习整数四则运算和小?数加、减法的基础上进?行教学，继续培养