人民教育出版版数学七下第五章相交线与平行线学案8.docVIP

课案（学生用） 相交线平行线复习2 （复习课） 【学习目标】 解理解 2. 难点：（1）角的概念及两个定义和角的表示法 （2）角平分线定义的各种数学表达式 课前延伸 1．已知：如图，E、A、F在一条直线上，且EFBC，试说明B＋∠C＋∠BAC＝180°． 2．如图，已知AB∥CD，MP平分∠BMN，且∠PMN＝∠PNM，求∠NPM的度数． 课内探究 例1 下列说法是否正确?请说明理由. （1）连结A、C两点的线段叫做A、C两点之间的距离. （2）射线AB与射线BA表示同一条射线. （3）已知线段AB和点C，如果AC=BC，那么点C是线段AB的中点. （4）如果∠A+∠B+∠C=90°，那么∠A、∠B、∠C互余. （5）货船在岛屿O的南偏东30°的A处,则岛屿O在货船的北偏西 60°方向上. 例2 一个角是另一个角的3倍，且小角的余角与大角的补角之差为21°10′，求这两个角的度数． 例3 如图，在平原上有A、B、C、D四个村庄，为解决当地缺水问题，政府准备投资修建一个蓄水池，不考虑其他因素，请你画图确定水池的位置，使它与四个村庄的距离之和最小. 例4 怎样正确量出跳远的成绩？ 例5 在同一平面内不在同一直线上的3个点，过任意个点作一