人民教育出版版数学八下201数据的集中趋势教案4.docVIP

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  • 2017-03-08 发布于上海
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人民教育出版版数学八下201数据的集中趋势教案4.doc

人民教育出版版数学八下201数据的集中趋势教案4

辽宁省瓦房店市第八初级中学八年级数学下册《20.1 数据的代表》教案 新人教版  一、知识点:   1.平均数、加权平均数的定义:   平均数:一般地,如果有n个数x1,x2,……,xn,那么,叫做这n个数的平均数,读作“x拔”。   加权平均数:如果n个数中,x1出现f1次,x2出现f2次,……,xk出现fk次,(这里f1+f2+……+fk=n),那么,根据平均数的定义,这n个数的平均数可以表示为   这样求得的平均数叫做加权平均数,其中f1,f2,……,fk叫做权。   2.中位数和众数的定义:   中位数:将一组数据按大小依次排列,把处在最中间位置的一个数据(或最中间两个数据的平均数)叫做这组数据的中位数。(一组数据的中位数只有一个)   众数:在一组数据中,出现次数最多的数据叫做这组数据的众数。   二、例题:   例1:某学校要了解期末数学考试成绩,从考试卷中抽取部分试卷,其中有一人得100分,2人得95分,8人得90分,10人得80分,15人得70分。求这些同学的平均成绩。   分析:这个平均数是加权平均数。   解:平均成绩:=(1001+952+90×8+80×10+70×15)≈79.4   例2:某同学使用计算器求30个数据的平均数时,错将其中的一个数据105输入为15,那么由此求出的平均数与实际平均数的差是______。

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