人民教育出版版数学八下171勾股定理学案15.docVIP

勾股定理的复习 课型：复习课2 设计： 审核： 审批： 班级： 小组： 姓名： 使用时间： 月 日 星期 课题：勾股定理的复习 第 课时 累计 6 课时 学习过程（定向导学：教材 页至 页） 流程及学习内容 学习要求和方法 目标解读： 1、识记勾股定理和勾股定理的逆定理 2、会利用勾股定理和勾股定理的逆定理进行计算和证明 二、夯实基础： 1、 勾股定理 2、 勾股定理的逆定理 3、分别以下列五组数为一个三角形的边长：①6，8，10②13，5，12　③1，2，3④9，40，41⑤3，4，5其中能构成直角三角形的有组A.2 B.3 C.4 D.5 4、已知△ABC中，∠A∠B＝∠C，则它的三条边之比为（ ） A.1∶1∶ B.1∶∶2 C.1∶∶ D.1∶4∶1 5、已知直角三角形一个锐角60°，斜边长为1，那么此直角三角形的周长是（ ） A. 　　 B.3 　C.+2 　 D. 6、如果梯子的底端离建筑物5米