2.进阶练习二_173045.pdfVIP

《藤野先生》中“也”字有情 进阶练习 （B 组） 1. 【题文】填入下面横线上的词语恰当的一项是（ ） 东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花 下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生 制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来， 油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在极了。 A．标致 B．标志 C．标识 【答案】A 【解析】根据前后语境可以判断，此处应对“清国留学生”的表现作出评价。B、 C 都是名词，故选A 2. 【题文】下列对“油光可鉴”的“鉴”字理解恰当的一项是（ ） A．镜子 B．鉴赏 C．当镜子照 【答案】C 【解析】结合具体语境(即上下文意)来判断，“油光可鉴”意思指“清国留学生” 的头发光亮，可以当镜子照了。此处名词用作动词，故选C。 3． 【题文】下列语段空缺处填写恰当的一组词语是( ) 我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和__________。原来我的讲 义已经从头到末，都用红笔__________过了，不但增加了许多__________的地方，连文 法的错误，也都一一__________了。 A.感激 涂改 脱漏 纠正 B.激动 涂改 遗漏 纠正 C.感激 添改 遗漏 订正 D.感激 添改 脱漏 订正 【答案】D 【解析】结合上下文意可以看出，藤野先生十分认真改正并补充了我的讲义，所 以我的内心应是“感激”的；因为后文有“增加”的内容，所以“添改”更恰切； 故选D。 4．【题文】对下列句子使用的修辞方法判断有误的一项是（ ） ①头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。 ②除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般。 ③上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云。 ④那字也在讥刺我了，犹言我得了教员漏泄出来的题目。 ⑤他的脸色仿佛有些悲哀，似乎想说话，但竟没有说。 A．①句既用了夸张又用了比喻。 B．②③句都用了比喻。 C．②句是比喻，⑤句不是比喻 D．④⑤句也用了比喻。 【答案】D 【解析】①句既用了夸张又用了比喻，②③句都用了比喻，④⑤句都没用比喻， 综合判断，故选D。 5．【题文】对下列语段最后一句话在文章结构上的作用理解最恰当的一项是 （ ） 中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转，倘在上午，里面 的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚地响 得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”到别 的地方去看看，如何呢？ A. 总结上文 B．引起下文 C．总领全文 【答案】B 【解析】“到别的地方去看看，如何呢？”一句既不是对上文的总结，更没有总 领全文，从全文看，之后作者离开东京去往仙台，所以其作用应是引起下文，故 选B。