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第1课时 比例尺 R·六年级下册 化简比： 4:28 10:35 0.5:200 0.25:0.4 =1:7 =2:7 =5:2000=1:400 =25:4 知识回顾 在练习本上分别画一条长5厘米、10厘米的线段。 在练习本上再画一条长10米的线段。 5厘米 10厘米 新课导入 在练习本上怎样表示10米长的线段呢？ 1:230000 0 2.3千米 1:200000 0 2公里 淘气的卧室的实际长度是4米，他也把自己卧室的平面图画了出来，他用8厘米表示自己卧室的长。 8厘米 我的卧室 的平面图 现在能在练习本上表示出10米长的线段吗？ 10米 10厘米表示10米 1厘米 20厘米表示10米 2厘米 10米 图上距离 实际距离 以上两种画法中，图上距离与实际距离的比是多少呢？ 10米 10厘米表示10米 1厘米 20厘米表示10米 2厘米 10米 图上距离 实际距离 1:100 1:50 画图时，要有一个标准，这个标准就是这幅图的比例尺。 比例尺的意义：一幅图的图上距离与实际距离的比，叫做这幅图的比例尺。 图上距离:实际距离=比例尺 1厘米 2厘米 1:100 1:50 线段比例尺 数值比例尺 注意： ①图上距离与实际距离的单位不同，要把不同单位化成相同单位。 ②比例尺是一个比，不带单位名称。 ③比的前项或后项为1。 1.一张地图上，用3厘米表示实际距离600米，你知道这张地图的比例尺是多少吗？ 600米=60000厘米 3：60000=1：20000 答：这幅地图的比例尺是1：20000。 随堂训练 2.在比例尺为 的地图上，量得大连到北京的图上距离为7.5厘米，你能求出大连到北京的实际距离约是多少吗？ 1 6000000 7.5×6000000厘米) 米=450千米 答：大连到北京的实际距离约是450千米 3.大连到上海的实际距离为约是840千米，你知道在比例尺为 的地图上大连到上海的图上距离约是多少吗？ 1 6000000 840千米=840 00000厘米 6000000=14厘米 答：这幅地图上大连到上海的图上距离约是14厘米。 ①依据比例尺的意义确定比例尺的前项和后项，写出比，图上距离与实际距离的位置不要写错。 ②前后项单位名称要统一。 ③最后化简比，变成前项是1的比。 总结 课后作业 完成本课时的习题 活着就要学习，学习不是为了活着。 —— 培根