用配方法求解一元二次方程1.ppt

学习目标 1、理解掌握用直接开平方法解一元二次方程 2、了解什么是配方法 3、会用配方法解一元二次方程，把一元二次 方程转化为一元一次方程，体会转化的数 学思想 第二章 一元二次方程 第2节 用配方法求解一元二次方程（一） 主备人： 孙宁 总课时：第十三课时 复习回顾 1、如果一个数的平方等于9，则这个数是 ， 若一个数的平方等于7，则这个数是 。 一个正数有几个平方根，它们具有怎样的关系？ 2、用字母表示因式分解的完全平方公式。 （1）你能解哪些一元二次方程？ （2）你会解下列一元二次方程吗？ x2=5 2x2+3=5 x2+2x+1=5 (x+6)2+72=102 自主探究： 形如x2=a(a≥0)的方程,根据平方根的定义,可解得 这种解一元二次方程的方法叫做直接开平方法. x1= x2= 小组合作交流： 上节课我们研究梯子底端滑动的距离x(m)满足方程x2+12x-15=0,你能仿照上面几个方程的解题过程,求出x的精确解吗？你认为用这种方法解这个方程的困难在哪里? 解一元二次方程的基本思路 把原方程转化为(x+h)2＝k的形式 (其中h、k是常数），它的一边是一个完全平方式，另一边是一个常数，当k≥0时，两边同时开平方，这样原方程就转化为两个一元一次方程 当k0时，原方程的解又如何？ 当k0时，原方程无解 =( + )2 (1) (2) (3) =( + )2 =( - )2 =( + )2 左边:所填常数等于一次项系数一半的平方. 填上适当的数或式,使下列各等式成立. 共同点： (4) 观察你所填的常数与一次项系数之间有什么关系? 移项 两边加上32,使左边配成完全平方式 左边写成完全平方的形式 开平方 变成了(x+h)2=k的形式 像这样,通过配成完全平方式来解一元二次方程的方法,叫做配方法. 请同学们打开课本37页例1，巩固用配方法解一元二次方程的一般步骤。 解：移项得 x2+12x=15， 两边同时加上62得，x2+12x+62=15+36， 即(x+6)2=51 两边开平方，得 所以： （2）解梯子底部滑动问题中的x满足的方程： x2+12x-15=0 但因为x表示梯子底部滑动的距离, 所以 不合题意舍去。 答：梯子底部滑动的距离是 米。 （1）移项:把常数项移到方程的右边 （2）配方:方程两边都加上一次项系数一半的平方 （3）开方:根据平方根意义,方程两边开平方 （4）求解:解一元一次方程 （5）定根:写出原方程的解 用配方法解一元二次方ax2+bx+c=0(a≠0)的步骤: 课堂检测： 比一比,看谁做的又快又准确！ 解下列方程： (3)x2+3x=10 (4)x2+2x+2=8x+4 (1)x2-10x+25=7 (2) x2-14x=8