高尔基和他的儿子修改.pptVIP

书是人类进步的阶梯。 ——高尔基 作家卡片——高尔基 “让暴风雨来得更猛烈些吧！”高尔基在他的散文诗《海燕之歌》中，把革命者比作与暴风雨搏击的海燕。其实，高尔基本人就是勇敢的“海燕”。他不仅积极投身于无产阶级的革命斗争，而且创作了大量作品，如《母亲》《童年》《在人间》等，来配合革命。他还为孩子们创作了《意大利童话》《俄罗斯童话》等作品。 高尔基，前苏联伟大的无产阶级作家，社会活动家。他出身贫苦，亲身经历资本主义残酷的剥削与压迫对他的思想和创作发展具有了重要影响。登上文坛后，他塑造了一系列工人和无产阶级革命者的英雄形象，抨击了西方资本主义制度和反动思潮。代表作有《海燕之歌》，自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》等。前苏联有以高尔基命名的州和城市。 栽花赏花（2-5) 写信教子（6-9） 课文讲了他们之间的几件生活小事？ 初读感悟： 默读课文2—5自然段，体会高尔基父子之间的浓浓关爱。圈画出相关词句写下自己的批注。 　　 高尔基的儿子只有１０岁，还没有镢头那么高。来到爸爸身边以后，他， ，一直在忙着栽种各种各样的花草。假期很快过去了，他告别爸爸，跟妈妈一起回家去了。 顾不上休息 　 　　高尔基的儿子只有１０岁，还没有镢 头那么高。来到爸爸身边以后，他顾不上 休息，一直在忙着栽种各种各样的花草。 高尔基的儿子就要告别爸爸，跟妈妈回家去了，他望着满院亲手栽种的花草，幸福地笑了，他仿佛看见…… 发挥你的想象，把下面补充完整。 　　　　春天到了，儿子种的花全都开了。春风吹来，姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着，散发出阵阵芳香，引来了一只只蜜蜂。 春天到了， 儿子种的花全都开了。 春风吹来， 姹紫嫣红的花儿 轻轻摇晃着， 散发出 阵阵芳香， 引来了一只只蜜蜂。 傍晚，彩霞染红了天空。高尔基坐在院子里，欣赏着儿子种的花，心里有说不出的高兴。瞧，那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊！ 　　瞧，那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊! 看着这么美的景色，高尔基会说：“……” 看谁记得快 春天到了，____。春风吹来，____的花儿____，散发出____，引来了____。 傍晚，____。高尔基坐在院子里，欣赏着____，心里____。瞧，那些盛开的花朵多像____。 “你回去了，可是你栽的花留了下来。我望着它们，心里想：我的儿子在岛上留下了美好的东西——鲜花。 “要是你无论在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，那你的生活该会多么愉快呀！ “那时侯，你会感到所有的人都需要你。你要知道，‘给’，永远比‘拿’愉快……” “你回去了，可是你栽的花留了下来。我望着它们，心里想：我的儿子在岛上留下了美好的东西——鲜花。 “要是你无论在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，那你的生活该会多么愉快呀！ “那时侯，你会感到所有的人都需要你。你要知道，‘给’，永远比‘拿’愉快……” . . . . . . . . . . 读读句子，体会有什么不同 “给”永远比“拿”愉快······ “给”，永远比“拿”愉快······ “给”，永远比“拿”愉快…… 给予 付出 索取 赠人玫瑰，手留余香。