独立学院经济管理类专业《物流管理》课程开设现状与建议.pdfVIP

高等教育 2015．09 ‘ 独立学院经济管理类专业 《物流管理》课程开设现状与建议 文／张英婷 高琳 朱香 摘 要 ：独立学院经管类专业物流课程的开设在课程 内容设置、授课教师的专业水平、教学方法、实践教 学等方面存在问题 ，极大地影响到该课程的教学效果。文章围绕经管类专业物流课程的开设现状，从课程 内容、 授课教师的专业水平、教学方法、实践教学等方面的问题进行分析研究，进而提 出相应的建议。 关键词：经管类专业 ；物流管理；课程开设；建议 中圈分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：2095—9214 (2015)09—0058—02 为满足多层次、多样性的物流人才需求，加快现代物流的快速 法 ，启发式和互动式教学较少，而且过多地介绍理论，难以激发学 发展 ，一些独立学院不仅设置了物流专业 ，而且很多经管类专业也 生的学习兴趣 ，从而造成学生的学习热情和积极性不高。 开设了 《物流管理》课程。为探索独立学院经济管理类专业 《物流 二 、独立学院经管类专业物流课程开设存在的问题 管理》课程改革的策略，笔者和其他项 目组成员于2013年下半年 通过课程开设现状的调查可 以看出，独立独立学院经管类专业 对全国一百多所独立学院经管类专业 《物流管理》课程开设情况进 《物流管理》课程性质除了物流、工商管理和电子商务三个专业为 行了调研。本文是在此次调研的基础上，分析独立学院经济管理类 专业必修课外，其他专业该课程 的性质一般为选修课 ；另外课时安 专业 《物流管理》课程开设的现状，进而提出一些较合理的建议 ， 排上除了物流专业 ，其他经管类专业该课程 的课时相差不大。但在 为后期的课程教学改革提供参考依据。 课程内容、授课教师专业、教学方法、实践教学环节等方面还存在 一 一 、 独立学院经管类专业物流课程开设现状 些问题。 1．课程性质设置情况 1．课程内容方面 通过调查发现，在被调查的独立学院中，开设有 《物流管理》 通过前期的调查研究发现，很多独立学院经管类专业 《物流管 课程的经管类专业除了物流专业之外，还有工商管理、国际经济与 理》课程的内容基本都以介绍不同功能要素 (运输 、仓储 、配送 、 贸易、市场营销和电子商务四个专业，工商管理和电子商务专业将 装卸与搬运、包装、流通加工、物流信息管理)及功能实施方法为 该课程性质设置为专业必修课的比率较高，工商管理略低于电子商 主，该体系虽然促进了单项物流功能的深入学习，但忽略了各功能 务专业；国际经济与贸易和市场营销专业该课程的性质一般为专业 间的有机联系，从而导致学生对物流系统整体的运作缺乏认识。最 选修课。所以，该课程对工商管理和电子商务专业来说是非常重 重要的一点是，该教学内容体系没有考虑到授课对象的专业特点以 要 的。 及该课程与整体专业体系的融合 ，导致学生在学习本课程的时候很 2．开课的学时情况 难和 自己的专业相结合 ，甚至会怀疑学习物流管理课程的必要性。 对于开课学时，被调查学院除了物流专业的学时较高之外，其 2．授课教师专业方面 它四个专业相差不大。一般课程性质为专业必修课 的学时为40或 通过对授课教师的专业调查发现，大部分老师都是非物流专业 48，专业选修课的学时为40或32。