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2019秋浙教版品社五上《小心“电老虎”》word教案 环山小学 王玲云 教学目标： 树立安全用电意识，培养良好的用电习惯。 能安全使用家用电器，确保安全用电。 了解违规用电给人们带来的危害和灾祸。 教学重点：认识违规用电的危害 教学难点：学习安全用电的基本常识并在生活中运用。 教学准备：透明电热水壶一只、接线板一个、电线一根、量筒一个 教学过程： 图片感知电的作用 （一）出示夜景美图 王老师给你们带来几张图片，我们一起来欣赏一下。 你看到了什么？ 你知道这美丽的夜景是什么带来的？（电）（板书：电） （答不出时的铺垫：因为有无数的霓虹灯让这漆黑的夜晚变得如此美丽） 如果没有了电…… 对呀，如果没有了电，我们的城市不再美丽，夜晚，我们也只能生活在漆黑之中了。 请同学们继续看，你又看到了什么？ （二）出示衣食住行的图片（师旁白） 微波炉里香喷喷的烤鸭，想吃吗？ 游乐园里有趣的电动木马，想玩吗？ 商场里的电梯，上上下下多忙碌呀！ 看，飞速运行的磁悬浮列车 工厂里隆隆转动的大机器 这一切都是因为有了电，（指板书） 因为有了电，我们的生活变得如此方便，如此精彩 但是，如果没有了电…… 过渡：是啊，工业生产离不开电，衣食住行离不开电，一句话，我们的生活离不开电。没有电的生活我们无法想象。 二、图片认识电的危害 但是有人却把它比作老虎，称它为“电老虎” 板书：“老虎” 这是为什么？ 指名说 评价：是啊，它就像老虎一样凶猛，会伤人，还会吃人那！看（低沉） （二）出示触电伤亡图片（旁白） 孩子的手被电流击伤了 孩子的双腿被电夺走了 孩子永远地躺在了高压箱电下 留给亲人的是无尽的悲伤和哀痛的泪水 小结：同学们，我国每年因触电死亡的人数达数千人之多，但更令人难过的是在众多的用电事故中，有许多是由于不安全 用电引起的，看了图片，听了老师的介绍，现在你又有什么想说的呢？（数据） 是啊，只有安全用电，我们才能安心享受电带给我们的方便，光明和精彩，所以我们要时刻小心电老虎。板书：小心 怎么才能做到安全用电呢？ 三、探究学会安全用电 （一）认识几种不安全用电做法 这儿有一段录像，里面有很多不安全用电的做法，你能找出几处，请大家认真看。 出示视频：身边的危险 图1：湿手关灯 图2：湿布擦电视 图3：在电线杆上晒衣服 图4：用金属直接戳插座 图5：乱插插座 图6：高压电下玩耍、钓鱼 预设：重点：导体和绝缘体 生1：（不能用湿手接触电源）为什么呢？ 水：因为水会导电，所以我们一定要记住，无论是在家里还是学校，我们要擦干了手，才能去接触电源。 除了我们自己还要关注身边的人，比如妈妈刚洗完衣服要去碰开关，你要…… 像水这样会导电的物体还有哪些呢？金属棒、大地、人体……） 生2：金属棒：金属会导电，我们的电线是金属做的，难怪人们在外面加了一层塑料，这样就不会导电了。 生3：人体：人是导体，是啊，人也是导体，你怎么知道的？ 我们来看书本74页，师生共读 （二）实践：烧开水 过渡：光说不练假把式，学会了那么多用电知识，想不想来实践一下。 老师这里有一个电热水壶，谁来烧一壶开水。 灌水 （1）学会看使用说明书 2、用抹布把热水壶擦干净，说说理由 （1）复习：水会导电 （2）学会检查 评：真会活学活用！ 3 、插电源，出示插座 温馨提醒：如果电线不够长，我们要用接线板。 （1）学会拿插头正确姿势 指派几个学生上台尝试 （2）学会用右手插插头 用右手插插头，是因为心脏在人体左侧，万一有危险，能减轻伤害。 （3）插头要插实 小结：看来你已经学会了安全用电，你这样规范的操作就做到安全用电了。 好，现在水已经烧开了，你想它来干什么？ 指名生回答 对啊，你可以用它来泡茶、泡咖啡。安全用电，可以让我们更好的享受生活呢。 警惕公共场所安全 为了让我们提高警惕，时刻小心电老虎，在公共场所，电力局的叔叔阿姨，专门设置了一些醒目的标志。 1、出示标志：当心触电 禁止触摸 如果在公共场所，看到这些标志，你应该怎么做？ （看来这节课你真是收获挺大的） 2、出示生活的用电警示标志 在陈屿的大街上，也有这样的安全用电标志，出示图片 1、不能攀爬 2、不能接触 3、不能在下面玩耍 4、不能在下面避雨 5、午睡时间也不能在这里等，现在你还敢在这里等吗？ 四、创编儿歌，安全导行 你有过不安全用电的经历？你听说过哪些不安全用电的事例吗？ 通过这节课的学习，能不能编上一句儿歌，让安全用电时刻挂在我们心上。 拍手读儿歌 板书：美好生活 总结：希望大家在生活中时时处处安全用电，千万小心电老虎。祝愿我们每个孩子，每个家庭都能用好电，享受电带给我们的幸福。 板书： 小心“电老虎” 安全用电 美好生活 附送： 2019秋浙教版品社五上《我是小小安全员》word教案 教学目标: 加