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以“社团导师+社团学长”模式完善高校学生社团指导体系.pdf
2007年第3期 浙江师范大学学报(社会科学版) No.3,2007
第32卷 JOURNAL OF ZHEJIANG NORMAL UNIVERSITY General No.150
(总第150期) (Social Sciences) Vo1.32
以“社团导师+社团学长”模式完善高校学生社团指导体系
于 红
(浙江师范大学教务处,浙江金华321004)
摘 要:随着高校学生社团的蓬勃发展,新的社团指导体系的合理构建成为当前高校学生社团建设的重
要问题。本文从目前高校社团的发展趋势及指导体系的现状入手,阐述了“社团导师+社团学长”指导模式
的组织、实施办法及其意义,并指出“社团导师+社团学长”模式是指导学生社团开展工作的一种较佳模式。
关键词:高校学生社团;指导体系;社团导师;社团学长
中图分类号:G647 文献标识码:A 文章编号:1001-5035(2007)03-0122-03
《中国大百科全书》指出:学生社团是“中国 趋势。以浙江师范大学为例:该校现有校级社团
中等学校和高等学校学生在自愿的基础上结成的 48个、院级社团166个,涵盖了思想政治类、专业
群众组织。这些社团可打破年级、系科以及学校 技能类、语言文学类、文化艺术类、体育竞技类、公
的界限。团结兴趣爱好相近的同学,发挥他们在 益服务类、实践锻炼类等众多领域。目前,多姿多
某一些方面的特长,开展有益于学生身心健康的 彩的大学生社团活动已经成为校园文化活动的重
活动”。…随着我国高等教育的不断发展,大学生 要组成部分。同时,随着学分制的实施,班级意识
数量不断增加,大学生社团也呈现出蓬勃发展的 逐渐淡化,社团组织和学生会组织成为高校重要
势头,已成为高校素质教育的重要途径和思想政 的“第二基层组织”。
治教育工作的新载体。 2.内涵复杂化
从文化内涵来看,现有高校学生社团已经呈
一 、 “社团导师+社团学长”模式提出的背景
现出由过去的兴趣型为主向兴趣型和实用型并
目前大学生社团的数量越来越多,规模越来 重、由人文型为主向人文型和科研技术型并重转
越大,目的性越来越明确,渗透面和影响面也越来 变的趋势。面对扑面而来的知识经济浪潮和严峻
越大,但其管理和指导体系不够健全,有待进一步 的就业形势,大学生们逐渐意识到掌握专业技能
完善。 和培养创新能力的重要性。因此,他们不再满足
(一)学生社团发展趋势 于社团活动的文化表层,注重将科技精神以及学
1.类型多样化 术研究充实到学生社团活动中,以此促进自身的
近年来,伴随着高校教育教学体制改革和高 成才。高校中以赛事为依托的各类学术研究协
校在校生数量的剧增,高校学生社团在学生管理、 会、科技协会和科技创业团队正在广泛兴起。
教育中所发挥的作用越来越突出。无论从社团数 (二)目前高校学生社团导师制的指导现状
量,还是从参加社团的人数来看,都呈逐年上升的 社团导师制是与学分制相适应的一种社团会
收稿日期:2007-01-07
作者简介:于 红(1968一),女,浙江兰溪人,浙江师范大学教务处讲师。
基金项目:浙江省教育厅科研项目(20
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