就业指导与毕业生的思想教育.pdfVIP

2001年3月 绵阳经济技术高等专科学校学报 Mar 2001 第18卷 第1期 Jous t of Miar College of Economy＆Tech．o[ogy v0l l8 No．1 就业指导与毕业生的思想教育 廖静涛 (西南科技大学 绵阳 621000) 【摘要】从就业指导工作的功能、内容和意义三个方面分别论述高校毕业生就业指导工作能够使思想 教育工作落到实处、收到实效，高校必须切实作好就业指导工作，全面提高学生的综合素质。 关麓词 大学毕业生 就业指导 思想教育 ’ 中图分类号：G647．36 文献标识码：A 文章编号：1007—7286(2001)01—0066—02 随着高校毕业生就业制度的改革，逐步实行大 1．1 就业指导具有政策宣传功能 通过就业指导， 多数毕业生进入市场自主择业，大学生的就业指导 系统地宣传我国的政治、经济体制改革和毕业生就 工作显得越来越重要，已成为毕业生工作的一个重 业制度改革的状况和发展趋势，介绍当前国家关于 要方面。大学生的就业指导，是在国家有关法规政 毕业生就业的方针、政策和学校的有关规定，使学生 策的规范下，为大学生提供教育、培训、信息、咨询等 掌握政策，了解规定，清楚权利和义务，从而正确地 服务。帮助大学生根据自身特点和社会需要，选择最 树立择业观，合理地选择工作岗位。 能发挥自己才能的职业，从而实现自己的人生价值 1，2 就业指导具有思想教育功能 毕业生的择业 和社会价值。高等学校肩负着为社会主义现代化事 意向受人生观和价值观的支配，就业问题是大学生 业培养建设者和接班人的重要职责，大学毕业生是 思想反映最集中的焦点问题。毕业生的就业指导不 高校的“产品”，这些产品是否合格，是否符合社会的 只是一个简单的指导毕业生找到一份合适的、报酬 需要，是否适销对路，均要在人才市场上一见分晓。 相当的职业的问题 ，而应通过就业指导工作让学生 因此，高等学校做好毕业生就业指导工作有着十分 更深入地认识时代特点、国情和社会形势，了解党和 重要的意义。就业指导工作的功能、内容和意义决 政府的方针政策，让他们对照国家和社会的需要正 定了它与高校精神文明建设的目标是完全一致的， 确认识自我、调整自我。在就业指导这个特殊的思 而且能较好地克服学校思想政治工作中的“空对空” 想教育形式下，以前许多学生不爱听、不愿听的内容 现象，是对大学生进行爱国主义、集体主义和社会主 会变得亲切起来、实际起来，那些抱着享乐主义、拜 义教育，树立正确的世界观、人生观、价值观和道德 金主义和个人主义人生观、价值观的人在就业中就 观的最好途径之一。 会不断地修正自己的人生坐标和价值评判标准，他 1 通过就业指导能将思想教育工作落 们就能够认识到设有较高的思想道德素质，没有过 到实处 硬的科学文化素质，设有吃苦耐劳、艰苦奋斗的品 质，就不可能受到用人单位的欢迎，即使一时找到工 随着社会主义市场经济体制的逐步建立和毕业 作也会好景不长，而有着较高思想道德素质和科学 生就业制度的改革，就业指导已被提到学校教育工 文化素质的品学兼优的毕业生则会受到用人单位的 作的重要日程上来。应该认识到，就业指导并非局 青睐。这样，世界观、人生观和价值观的教育就不再 限在毕业生