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农村家长如何看待农村教育——基于海南农村的调查研究.pdf

农村家长如何看待农村教育 基于海南农村的调查研究 许能锐,傅国华 (华南热带农业大学,海南儋州571737) [摘 要]农村家长对教育的看法直接影响农村教育的发展,对海南农村家长的调查研究发现,家长送孩 子上学的目的主要还是让孩子能脱离农村,农村男女受教育还存在差异,教育的发展有利于提升农民的文 化程度,农民文化程度的提高也会促进教育的发展。 [关健词]农村教育;调查分析;海南农村 [中图分类号]G725 [文献标识码]B [文章编号]1009—1173(2005)01-0010-03 为了深入了解海南农村家长对农村教育的看法,做 表1 近年海南省农村学生初中升高中的比率 了本次调查研究。调查对象是海南省各市县农村家庭的 当家人,即“家长”。调查的问题包括:家长送孩子上学 年份 I 1996 1 1997 1998 1999 2000 的目的,对女孩子上学的看法,对教育与农业生产关系 l比率(%)l 6.7 l 6,0 5.6 4.1 6-3 注:本表数据来源于《海南统计年鉴》(1997~2001)。 的认识,对当前学生学杂费的看法等(调查表省略)。 ■ 一 、 研究方法 正规教育。这点可以用美国经济学家艾智仁的“好苹果 本次调查的时间是2003年8月至10月份。调查以 运出华盛顿”的定理来阐释,即为什么美国的苹果产地 问卷的形式,总共发出问卷900份。回收564份,占发出 华盛顿州见不到好苹果,而远在千里之外的纽约却可以 问卷总数的62.67%,其中无效问卷35份,占回收问卷的 买到呢?经济学的解释是,运一只好苹果的费用与运一 6.26%。问卷调查范围涉及到了海南省20个市县(区), 只坏苹果是一样的。既然固定成本不变,当然是运出升 收回的有效问卷中,汉族家长427份,占80.72%;少数民 值潜力更大的好苹果了。同样道理,在孩子教育投资上, 族的102份,占19.28%。这与海南省的民族人口分布格 不论培养的孩子是高质量的,还是低质量的,都必须花 局比例总体上是一致的。 同样的金钱。因此理性的人,就会选择将有限的资金投 二、问卷问题的分析 资在有可能考上大学的孩子身上。特别对于贫困的海南 (一)农村家长送孩子上学的目的 农村地区,情况更是如此。 对“为什么让孩子读书”的选择中,有30.06%的人 这样所导致的结果是:农民要么把孩子培养为大学 选择了“考上大学”;有33.40%的人选择“让他不成为 生,要么早早中断孩子的教育。以致农村人口的平均受 文盲”;有34.77%的人选择“找个好工作,不再成为农 教育年限难以提高,加之农村中的优秀青年外流等其它 民”;另有1.77%的选择了其它。对于问题“你希望你的 因素,农民的增收就成问题。 孩子大学毕业后在哪里工作”的选择中,74.65%的人选 (二)海南农村男女受教育存在差异 择“留在城镇工作”;25.35%的人选择“回乡为农村经 对“你是否赞成女孩子上学”的回答中,90.32%的 济发展服务”。而选择让孩子考大学的人中72.37%的同 选择赞同,其余的选择不赞同。但在支持的程度上有不 时希望孩子留在城镇工作;选择为了孩子找个好工作的 同的看法。对于“希望女孩子上学上

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