医务社会工作者对唇腭裂患儿家长的社会心理支持服务.pdfVIP

第 14卷 第 1期 福建 医科大学学报 (社会科学版) Vo1．14。No．1 2013年 3月 JournalofFujianMedicalUniversity(SocialScienceEdition) March2O13 医务社会工作者对唇腭裂患儿家长 的社会心理支持服务 秦安兰 (江西财经大学 人文学院社会学系，江西 南 昌 330032) 摘要 ：通过江西省重生行动项 目对唇腭裂患儿的家长提供 围手术期免费社会心理支持服务 ，唇腭裂患儿家 长对患儿的情感与态度均呈现 出积极的变化 ，9O 以上的家长均希望以后继续得到社会工作者 的帮助。建议 唇腭裂家长的社会工作服务应在政府主导下多方合作 ，注重慈善机构的长期跟进 ，通过重生项 目的实施，促进 中西部地 区医务社会工作 的发展 。 关键词 ：唇腭裂；患儿；家长 ；心身压力；重生行动项 目；医务社会工作 中图分类号 ：R19 文献标识码 ：A 文章编号 ：1009-4784(2013)01-0017一O4 唇腭裂是常见 的先天畸形 ，在我 国发病率为 1．624：lO00，男女 比例为 1．5：1E。唇腭裂 的发 一 、 先天唇腭裂对患儿及家长心理健康 生率一般是农村高于城市，男婴高于女婴，山区高 的影响 于平原。唇腭裂畸形不仅给患儿造成生理残疾 。还 唇腭裂是 口腔颌面部最常见的先天性畸形。 给患者及家长带来心理和社会方面 的复合压力。 唇腭裂不仅严重影响患儿的面部美观，还因口、鼻 目前 ，有微笑列车基金会、嫣然天使基金等慈善组 腔相通 ，导致患儿颜面发育缺陷。患儿因吮奶困难 织或机构专门为唇腭裂患者提供免费手术治疗 ，但 可导致营养不 良，继发上呼吸道感染 、中耳炎，更为 较少关注患者特别是家长的心理和社会支持。 严重的是 由于唇腭裂 引起 的终身开放性鼻音。唇 2011年，由民政部和李嘉诚基金会合作开展 以 腭裂疾病对儿童和家长造成持久 的心身压力。为 关注唇腭裂儿童心理、社会健康 的校、医、社工合作 综合解决唇腭裂为患儿及家长带来的诸多心身问 模式 的重生行动社会心理支持公益项 目。项 目服 题 ，唇腭裂治疗 已由单纯 的外科手术治疗转换为 务 旨在增加 同伴支持 ，营造轻松关怀 的治疗环境 ， “序列性 的综合治疗”，即不仅关注唇腭裂儿童生理 缓解唇腭裂儿童家长的心理压力；引导家长接纳孩 机能的康复，如面部形态、饮食和言语功能的恢复， 子的问题、发掘孩子的优点，掌握和孩子相处及照 还应关注唇腭裂儿童和家长 的心理和社会功能 顾孩子的技巧；提供医疗知识和资源 的支持 ；探讨 康复。 和发展医务社会工作的知识体系及专业技能，推动 与正常儿童相比，唇腭裂患儿的心理行为问题 社会工作人才 队伍建设 。笔者报告江西财经大学 明显较多[2]，有较高的社交回避、情绪问题 ，更多的 人文学院与南昌大学附属 口腔医院组成的医务社 内向，情绪不稳，自卑、社交困难[3]。唇腭裂儿童家 会工作团队针对唇腭裂儿童家长的社会心理支持 长均对患儿有不同程度 的排斥心态，少数还表现出 服务经验 ，探讨如何通过项 目实施 ，推进医务社会 躯体症状 。]。他们几乎不了解疾病的起因和治疗 工作在医疗卫生系统的组织与建设。