家长参与式护理在青少年创伤后应激障碍患者中的应用.pdfVIP

临京医学工程2016年8月第23卷第8期 · 1095· · 论著 · (护理研 究) 家长参与式护理在青少年刨伤后应激障碍患者中的应用 黄洁英，吴凯，彭红军，郭扬波 (广州市惠爱医院情感科，广东广州 510370) 摘【要】 目的 探讨家长参与式护理在青少年创伤后应激障碍 (PTSD)患者中的应用效果。方法 选择96例PTSD患儿分为 两组各48例，对两组患儿进行应对反应和情绪稳定等训练，观察组采用家长参与式护理．对照组采用常规护理。结果 观察组患 儿的应激反应症状以及满意度均显著优于对照组 (P()．01)，观察组家长对相关知识和技能的掌握显著优于对照组 (尸0．O1) 结论 家长参与式护理可减轻患儿的应激反应症状，稳定患儿情绪，利于其早 日恢复健康的生活 【关键词】 家长参与；青少年创伤后应激障碍；应激反应症状；稳定情绪 中图分类号：R473．74 文献标识码 ：A doi：10．3969~．issn．1674—4659．2016．08．1095 ApplicationofParentalInvolvementinNursingtoTeenagerswithPosttraumaticStressDisorder HUANGJieying, ai,PENGllon~un,GUOYangbo(EmotionDepartment,GuangzhouHuiaiHospital,Guangzhou510370,China) 【Abstract】 ObjectiveToinvestigatetheeffectofparentalinvolvementinnursingtoteenagerswihtposttraumaticstressdisorder (PTSD)．MethodsAtotalof96casesofteenagerswithPTSDweredividedintotwogroupsequally．Allcasesweregiventrainingofcoping reactionsandstablingemotion；inaddition，theobservationrgoupreceivedparentalinvolvementinnursing，whilehtecontrolrgoupreceived normalnursing．Results Patientsin hteobservation grouphadbetterperfomr anceinstressreaction andhighersatisfactiononnursing servicethanthecontrolrgoup(P0．01)．Parentsintheobservationgroup hadbettermasterofknowledgeandskillsthanthecontrolgroup 0．O1)．ConclusionsParentalinvolvementinnursingtoteenagerswihtPTSDcanrelievepatients’stressreactionsymptomsandstabilize hteiremotions，whichisconducivetotheirearlyrecoveryofahealthylife． K【eywords】 Parentalinvolvement；Posttraumaticstressdisorderinteenagers；Stressreactionsymptoms；Stableemotion 创伤后应激障碍 (posttraumatiestressdisorder，FFSD)是 18例，女 30例 ，年龄 10～15岁 ，平均 (10．0±3．1)岁。主 一 种典型的应激相关精神障碍，指个体在经历了威胁生命的创 要表现为焦虑