浙江省普通高校体育课程改革的理论研究.pdfVIP

文章编号：1002—9826(2007)02—0120 07 中国体育科技 2007年(第43卷)第2期 CHINA SPORT SCIENCE AND TECHNOLOGY Vo1．43，No．2。12O一126，2007． 浙江省普通高校体育课程改革的理论研究 Theoretical Study on Reform of Physical Education Class in Ordinary Universities in Zhej iang Province 施芳芳，常德胜 SHI Fang—fang，CHANG De—sheng 摘 要：运用文献资料调研、问卷调查等方法对浙江省普通高校体育课程改革的动因、课程改革 现状进行了系统分析，结果表明：浙江省普通高校体育课程开展不理想。学生体育需求呈现多 元化的趋势，课程内容偏窄，师资力量不足，场地设施数量少，无法满足学生的多样化需求。为 了更好地促进学生的发展，对课程改革的主要内容——课程目标的确定、课程结构的优化、课程 内容的构建进行理论研究。 关键词：普通高校；体育课程；改革；理论研究；浙江 Abstract：This paper made analysis and research on cause and condition of class reform in Zhe— jiang province through using the method literate and questionnaire．The result shows that the de— velopment of physical education and health class is not effective enough in ordinary universities． The demand of students for physical exercise tends to diversification．In order tO better promote the student’S development，the author made theoretical study on main content of class reform， definition of class target and optimization of class structure． Key words：ordinary university；physical education class；reform；theoretical study 中图分类号：G80—05 文献标识码：A 1 前言 选取浙江省1O所普通高校600名学生、100名具有3年 21世纪，经济的全球化对我国的各行各业、各个领域产 以上教龄且学历为本科以上的一线教师作为调查对象。针 生了深刻影响。高等教育作为服务业被列入《服务贸易总协 对浙江省普通高校体育课程改革的现状及地域特色、教学条 定》，标志着高等教育正在向国际化方向发展，并呈现出新的 件、师资力量及学生的运动需求，主要进行浙江省普通高校 特点。人世后，由于对人才的培养结构和培养模式提出了新