对高职网页设计与制作课程改革的几点思考.pdfVIP

科教论坛 农村经济与科技2016年6月(下)·第27卷第12期(总第392期) 对高职网页设计与制作课程改革的几点思考 李 兵 欧明桥 (阿克苏职业技术学院，新疆 阿克苏 843000) [摘 要]网页设计与制作课程教学能锻炼高职学生的创造思维，提高动手能力，是非常重要的一门课程。本文结合高 职网页设计与制作的教学现状及教学要求，提出课程改革的几点对策，希望对提高该课程的教学有效性有所帮助 [关键词]高职教学；网页设计与制作；课程改革 [中图分类号]TP393092 [文献标识码 ]A 在高职院校教育中， 页设计与制作是计算机专业的重要课 学生在轻松、愉快的氛围中掌握知识。一方面，案例教学法是课 程，并且在非计算机专业也是重要的选修课程 ；在当今社会，计 堂常用形式，不仅能考核学生对所学知识的掌握情况，也可引导 算机的应用越来越普及，与人们的生活 、1：作密切相关 ，因此 学生进行实践演练，灵活运用教材中的知识内容，让学生形成更 页设计与制作课程的重要性得到教师与学生的普遍认可。在新形 为直观的学习体验。教师在课学教学之前，组织学生进行有效的 势下，高职计算机教学工作应更好地适应社会发展需求 ，加快改 预习，将教学内容及预习资料发放到学生的邮箱中，便于学生课 革步伐，提高教学的实效性。以下将提出几点高职网页设计与制 前准备；或者教师也可在教学中录制视频资料，课下备份给学生 作课程改革的具体措施。 或上传到学校网站，这样学生在课堂没有理解的内容，可以在课 1 创新计算机教学的内容 下 自行学习；为了方便学习讨论 ，教师还要组织学生开设班级交 流QQ群 ，学生在课下可以互相学习或随时随地向教师 、同学请 计算机技术的发展与变化非常迅速，如果教学不能做到与时 教问题，更好地记忆 、理解和运用所学知识；另一方面，网页设 俱进，当学生毕业参加1作后，在校期间所学的知识已经过时， 计与制作教学的关键在于实践环节，教师要多组织学生参加课外 失去了学习的意义。因此，在网页设计与制作教学中，教师应根 活动，如定期举办网页设计与制作交流会、网页设计与制作大赛 据实际情况调整教学计划和教学内容，删减已经落后的知识内 等，让学生以个人或者团体的形式参加比赛，采取初赛 、复赛 、 容，添加前沿知识。同时，教师要多关注社会变化与市场走向， 总决赛等晋级方法 ，激发学生的竞争意识与团队合作能力，最终 培养的学生既要具备夯实的理论基础，也要具备丰富的实践经 获胜者可获得精神奖励 i物质奖励，并将评选的优秀作品在学校 验。例如，根据网页设计与制作课程的教学目标，同绕 “Dream 计算机系统中展示。通过丰富多彩的课外活动，极大激发学生的 weaver”讲解相关的基础知识 ，并H培养学生理论与实践相结合 学习主动性 ，教师也可趁机了解学生对专业知识的掌握情况，以 的意识，给学生更多动手操作的机会。 此作为调整教学计划和教学内容的参考。 2 提高课程体系的实践性 4 改变课程的考核方式 高等职业学校的根本教育 目标就是培养实用型人才，因此网 由于网页设计与制作课程具有实践性特征 ，所以传