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构建“培养职业能力”为主的高职英语课程改革探索.pdf
第 14卷 第 5期 常 州 信 息 职 业 技 术 学 院 学 报 VO1.14NO.5
2015年 lO月 JournalofChangzhouVocationalCollegeofInformatoinTechnology Oct.2Ol5
构建 “培养职业能力为主的
高职英语课程改革探索
华晓奕
(九州职业技术学院基础部 江苏徐州 221116)
摘 要:立足国家有关高职教育的办学导向和高职英语课程的课程教学目标,针对 目前高职英语教学中存在的主要问题,围
绕构建基于 “培养职业能力”为主的高职英语课程改革的思路 ,对高职英语教学中存在的问题提出相应的解决策略,
进一步提升学生的英语职业能力。
关键词:职业能力;高职英语;课程改革
中图分类号:H319.1 文献标志码:A 文章编号:1672-2434(2015)05-0050-03
ExplorationonProfessionalAbility--OrientedHigh
Vocationa lEng~hCunicuhunReform
HUA X~aoyi
(DepartmentofPublicBasicCourses,JiuzhouCollegeofVocation Technology,Xuzhou221116,China)
Abstract:Basedonthecountries’orientationofrunninghighervocationaleducationandteachinggoalofhighervoc atoinalcollegeEnglish
curriculum,ahnklgatthemaniproblemsexisting Englishteachinginhighervoc atoinaleducation,centerhgontrain~gvocation—
alab~y—orientedhighervocationalcollegeEnglishcurrciulurnreform,htepaperputsforward corresponding solutionsto hte
probelms existkagnihteEnglishteachnigtoenhancehighervoc ationalcollegestudents’professionalab~ty.
Keywords:professoina labi~y;highervocatoina lcollegeEnglish;curricuklm reform
0 引言 1 高职英语教学现状
国务院 《关于加快发展现代职业教育的决定》 高职英语教学是高职教育的一个重要组成部
指出,现代职业教育要坚持以立德树人为根本,以服 分,由于高职院校录取的生源既有 中职生也有普通
务发展为宗 旨,以促进就业为导向,适应技术进步和 高中毕业生,学生入学时的成绩层次不齐,部分学生
生产方式变革以及社会公共服务的需要,为社会和 入学的英语成绩很难达到高职生入学时英语水平的
企业培养高素质 、技能型人才。 基本要求,学生课堂接受能力 比较差。高职英语教
高职英语课程作为高等职业教育学生必修的一 师在课程定位 、教学 内容的选取 、教学方法的灵活运
门公共基础课程,应本着为专业服务的思想,以提高 用等方面也存在诸多问题,这些问题的存在导致高
学生就业为导向的原则组织教学。高职英语课程应 职学生的英语运用能力没有得到很大的提高,培养
把 “培养”与”需求”结合在一起,突
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