高职《商务英语翻译》课程改革思路.pdfVIP

关商通务英关语、词商汇务谈的实判际书运等用项能目力的。写作训练，进一步提高对 高职 《商务英语翻译》 导游词汇项 目组。立志于未来导游工作的同学进行 终小制组合成作英文，设的计景点出假宣传日片出游。方目案前，，编导游写服英文务技导游能词的培，养最 课程改革思路 要求已成为我国高职院校技能比赛的一项 ，因此导游词 汇项 目的实施为各大高校人才选拔提供了一个很好的保 障。下面以故宫景点为例，其中涉及一些导游词和介绍 口 张 萍 语 。 ①故宫，又称紫禁城 ，究其 由来，是由天文学和民 东莞职业技术学院应用外语系 间传说相互交融而形成的。 ItisbelievedthatthePurpleForbidde11citygotits1181110 摘【 要1本文结合我院的实际情况，以就业为导向，从 fromastronomyfolklore． 课程定位、教材改革和教学模式等方面着手，探索高职 ② “前朝部分”以太和、中和、保和三大殿为中心， 《商务英语翻译》课程的改革方向 以期优化该课程教 ， 两侧辅以文华、武英两殿。 学设计 Th ， 有效提高教学质量，为学生的就业 岗位需求服 eformerconsistsofthreemainhalls：theHallofSupreme Harmony，theHallofCompleteHarmony，andtheHallof 务。 PreservingHarmony．TheHallofLiteraryGloryandhteHallof 【关键词l高职；商务英语翻译；课程改革 MilitaryProwessstandbesidehtem． 【中圈分类号】H319 文【献标识码】A ③ “后寝部分”则以乾清、交泰、坤宁三宫，东西 文【章编号11009—6167(2016)02．0075．02 六宫和御花园为中心。 TheInnerCourtincludeshtePalaceofHeavenlyPurity,hte WHallofUnion，thePalaceofEarthlyTranquility,hteEastnad Ⅱ YI1W estSixHallsandhteImperialGarden． 每个项 目活动都是互为配合，互相协作的。其 目的 在于学生共同进步，协同发展。项目组间可以互动，相 根据 《高等职业学校专业教学标准 (试行)》，《商务 互给予建议和帮助，保证项 目的完成。各小组成员的知 英语翻译》课程是 “高等职业学校商务英语专业学生的 识和技能掌握借助他们在项 目学习中的成果展示这一手 职业技能课”，在整个专业课程设置框架及人才培养体系 段来验证。更主要的是分享对各部分的词块学习方法的 中的地位不可忽视。然而， 目前该课程普遍存在 “课程 心得。各组组员通过经典名著的读书心得展示，商务谈 设置和教学内容本科化、缺乏职业针对性、师资学科型” 判书的展示、导游宣传片的展示、总结词汇 自主学习方 的问题 法 的心得 。 (江晗，2010)针对这些问题，本文结合东莞职业 。 针对被展示项 目成果的细节问题，其它小组 技术学院 (下称 “我院”)的实际情况 组员和教师有提出疑问和质疑的机会 ， 就课程定位、教 ， 展示的小组有义 务对疑问作出解释。 材改革和教学模式等方面进行