2017年河南省新乡市长垣县第十中学高中数学 3.3.2简单的线性规划问题（二）课件 新人教A版必修5.pptVIP

例5、营养学家指出，成人良好的日常饮食应该至少提供0.075kg的碳水化合物，0.06kg的蛋白质，0.06kg的脂肪，1kg食物A含有0.105kg碳水化合物，0.07kg蛋白质，0.14kg脂肪，花费28元；而1食物B含有0.105kg碳水化合物，0.14kg蛋白质，0.07kg脂肪，花费21元。为了满足营养专家指出的日常饮食要求，同时使花费最低，需要同时食用食物A和食物B多少kg？ 分析：将已知数据列成表格 把目标函数z＝28x＋21y 变形为 M点是两条直线的交点，解方程组 三、练习题 某厂拟生产甲、乙两种适销产品，每件销售收入分别为3000元、2000元，甲、乙产品都需要在A、B两种设备上加工，在每台A、B上加工1件甲所需工时分别为1h、2h，A、B两种设备每月有效使用台数分别为400h和500h。如何安排生产可使收入最大？ Z＝ 3x＋2y 变形为它表示斜率为 的直线系，Z与这条直线的截距有关。 全优中高考网 单击此处编辑母版标题样式 全优中高考网 3.3.2简单的线性规划问题（2） x y o 一、线性规划在实际中的应用： 线性规划的理论和方法主要在两类问题中得到应用， 一是在人力、物力、资金等资源一定的条件下， 如何使用它们来完成最多的任务； 二是给定一项任务，如何合理安排和规划，能以最少的人力、 物力、资金等资源来完成该项任务 下面我们就来看看线性规划在实际中的一些应用： 0.07 0.14 0.105 B 0.14 0.07 0.105 A 脂肪／kg 蛋白质/kg 碳水化合物／kg 食物／kg 二、例题 解：设每天食用xkg食物A，ykg食物B，总成本为z，那么 目标函数为：z＝28x＋21y 作出二元一次不等式组所表示的平面区域，即可行域 x y o 5/7 5/7 6/7 3/7 3/7 6/7 它表示斜率为 随z变化的一组平行直线系 是直线在y轴上的截距，当截距最小时，z的值最小。 M 如图可见，当直线z＝28x＋21y 经过可行域上的点M时，截距最小，即z最小。 得M点的坐标为： 所以zmin＝28x＋21y＝16 由此可知，每天食用食物A143g，食物B约571g，能够满足日常饮食要求，又使花费最低，最低成本为16元。 例6、某人准备投资1200万元兴办一所完全中学。对教育市场进行调查后，他得到了下面的数据表格（以班级为单位） 分别用数学关系式和图形表示上述限制条件。若根据有关部门的规定，初中每人每年可收学费1600元，高中每人每年可收学费2700元。那么开设初中班和高中班多少个？每年收费的学费总额最多？ 2／人 54／班 3 40 高中 2／人 26／班 2 45 初中 配备教师数 班级学生数 学段 把上面四个不等式合在一起， 得到 y x 20 30 40 20 30 o 另外，开设的班级不能为负，则x≥0，y≥0。 而由于资金限制，26x＋54y＋2×2x＋2×3y≤1200 解：设开设初中班x个，高中班y个。因办学规模以20～30个班为宜，所以， 20≤x＋y≤30 y x 20 30 40 20 30 o 由图可以看出，当直线Z＝7.2x＋10.8y经过可行域上的点M时，截距最大，即Z最大。 设收取的学费总额为Z万元，则目标函数 Z＝0.16×45x＋0.27×40y＝7.2x＋10.8y。 Z＝7.2x＋10.8y变形为 它表示斜率为 的直线系，Z与这条直线的截距有关。 M 易求得M（20，10），则Zmax＝ 7.2x＋10.8y ＝252 故开设20个初中班和10个高中班，收取的学费最多，为252万元。 例7、一个化肥厂生产甲、乙两种混合肥料，生产1车皮甲种肥料的主要原料是磷酸盐4t、硝酸盐18t；生产1车皮乙种肥料需要的主要原料是磷酸盐1t、硝酸盐15t。现库存磷酸盐10t、硝酸盐66t，在此基础上生产这两种混合肥料。列出满足生产条件的数学关系式，并画出相应的平面区域。并计算生产甲、乙两种肥料各多少车皮，能够产生最大的利润？ 解：设x、y分别为计划生产甲、乙两种混合肥料的车皮数，于是满足以下条件： x y o 解：设生产甲种肥料x车皮、乙种肥料y车皮，能够产生利润Z万元。目标函数为Z＝x＋0.5y，可行域如图： 把Z＝x＋0.5y变形为y＝－2x＋2z，它表示斜率为 －2，在y轴上的截距为2z的一组直线系。 x y o 由图可以看出，当直线经过可行域上的点M时， 截距2z最大，即z最大。 故生产甲种、乙种肥料各 2车皮，能够产生最大利润， 最大利润为3万元。 M