浅谈攻克高考英语阅读“七选五”的方法与技巧.docVIP

浅谈攻克高考英语阅读“七选五”的方法与技巧 　　【摘要】近些年来，在提高全民素质和教育知识水平的号召下，各学科教育也在不断进行着一系列的改革。就英语学科而言，教材内容和试卷考察方式也在尝试着创新，其中在全国高考新课标卷从2008年开始在阅读部分出现的“七选五”题型，其就成为了英语试卷中较为新颖的题型，主要考察内容分为主旨大意题、结构脉络题和逻辑关系题三大部分，对学生英语综合能力和教师的教学能力均提出了更高的要求。但是面对新题型，好多学生适应起来难度较大，严重的甚至导致了学生成绩的连续下滑。为从根本上解决七选五阅读题现存的问题，帮助学生轻松应对高考，下文就该题型特点和解题技巧进行了研讨。 　　【关键词】英语高考 七选五阅读理解 解题技巧 教学方法 　　阅读理解“七选五”新题型的主要特点分析 　　内容新颖，体裁多变。有经验的老师都知道，在新课改之后，高考英语阅读理解的文章来源越来越多，且摆脱了之前单一、陈旧的记叙文和说明文，现在的新题型大多来自经典或较新的英美国家的出版物，涵盖了新闻报导、人物传记和期刊论文等丰富内容，时效性和生活气息都非常强。体裁仍以说明文和议论文为主，文章结构也多为总分式、分总式和提纲式为主。七选五阅读题型在高考中主要分为主旨大意题、逻辑关系题和文章脉络联系题等三大板块，既考察了学生单词、短语、语法和文篇等基础知识的掌握情况，又锻炼了学生分析文章、总结和归纳段落大意和理解上下文逻辑串联关系的能力，是《英语新课程标准》里“提高学生英语信息获取、处理，分析和解决问题的能力”的最好诠释。其中，上下文逻辑关系的建立对学生的语言学习非常重要，属于语言微技能的训练方式之一。 　　注重考查综合能力，稳定变化。七选五的主要考察方式则是让学生在在把握文章主旨内容的同时，还要对注意细节问题，在多选项的情况下，先搞清楚各个选项的含义，然后在读文章时找到每一句对应的文章内容的一段或者几段，然后选择出最适合文章空缺部分对应的内容，保证文章内容和结构层次的完整、顺畅。另外需要老师和学生均注意的是，英语七选五阅读理解高考题因其还在继续改革，考试方向的变化也需要及时把握。具体来讲，我们发现出题形式并不单一，包括句子填空、段落摘要和带选项的段落摘要等等，特点也更为突：首先是考查的内容更加注重细节，句子位置更加注重在段中而不是首尾位置，这样学生要在把握文章中心后，还要对某一段段中的前后句和逻辑也能熟练分析；其次，所填的答案唯一，但是给出的干扰句子的干扰性越来越强，不再是两句毫无关系、差别很大的句子，答案句子和它的干扰句的句子内容会更加相像，让学生学会分析两个句子，发现其中的小细节造成的差别；最后突出构成语段和文章上下文之间的意义的结合，例如选项位置处于句尾，但是如果只是认为要选总结句未免太不谨慎，很多新闻报道里常引用科学家或社会学家等相关人物的观点，使得下文的开头则是这些人所说的话语，则此时上一段句尾很可能具有引起下文的作用。在了解了该题型的特点后，采取层层入手的方式，保持谨慎认真的态度，才能保证了优秀的英语总成绩。 　　七选五阅读的具体解题步骤和解题技巧 　　留下足够时间，态度认真。做英语七选五阅读，忌浮忌躁，态度才是王道；要想得分，“先易后难、逐个攻破”是关键。很多学生对七选五并不重视，有的甚至因为它是新题型不好把握而选择在最后做，使得本来可能足够的做题时间内，学生紧张感倍增，做题慌手慌脚，错误百出。学生要在老师的帮助下，及时纠正自己的错误想法。高考重要，每一分都重要，不能轻视每一部分的内容，相比于英语作文写作较低得分率、低回报率，把这部分题的答案选对就能保证得分，提高成绩。因此，学生要做答卷过程中，要有意识地给这部分内容足够的时间，当然不是指在做不出来或一时没有想法时，止步不前，钻牛角尖。时间要足够，但不可过多；态度要认真，但不能走死胡同。而是保证有时间认真去看这部分内容，遇到困难或者某次考试训练遇到的题型非常陌生时吗，也要懂得取舍，简单有把握保证可以得分的选项要先在试卷上做出标记或选出答案，较难理解、没有思路的就先放过，但是一定要先有一个预备答案做出选择，然后跳过某段，或者认真看过后全篇都不太把握时也要先跳过全篇，先去做试卷其它内容。等到其它可以把握的内容都做完时，再结合考试交卷的时间，第二次做七选五阅读题，第二次做不仅有第一遍的总体把握，还能分清楚哪些段落对答题较为重要，哪些是属于文章背景或者补充内容等等。再次做题，要更专心，更谨慎，例如有些选项的线索可能和整体的时间点有关系，有些学生只是单纯地寻找“since +过去时间点”“时间段+ago”或者“have been or done”等常见时态标记词，却忘记了“used to do sth”代表“过去常常做某事”等特殊的短语或用法。这时离考试结束越来越近，学生会更