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现代商贸工业 No.11,2O10 ModernBusinessTradeIndustry 2010年第 ll期 论职业指导在帮助大学生就业中的重要作用 王晓葵 (大连开发 区人力资源开发服务 中心 ,辽宁 大连 116600) 摘 要:大学生就业,是一个社会 问题,也是一个系统工程,涉及社会、学校和学生个人等各个方面,关系到人 民群众的 切身利益 ,受到党和政府 的极 大关注。 关键词 :职业指导 ;大学生就业 ;作用 中图分类号:G64 文献标识码 :A 文章编号:1672-3198(2010)11-0171—02 就业是民生之本 ,做好就业指导工作,是贯彻落实科学 发展才能的机会 ,同时也兼顾社会 的需要和利益 。这一思 发展观的重要 内容。据统计:我 国高校毕业 生的数量在连 想把职业指导上升到更高的层面 ,从个体发展和整体生活 年递增,2008年全 国高校毕业生 559万人 ,2009年 6ll万 的高度来考察个人与职业 、个人与社会 的关系,而不是将局 人,2010年将达到631万人,就业形势 日趋严峻。本文依据 部的人和社会 的人孤立起来 ,把树立个人 自我形象与职业 科学发展观 的重要思想从职业指导的由来、发展和特点等 角色形象作为职业指导的 目标 ,最初 的职业指导演变成 了 方面详细的论述职业指导在帮助大学生就业 中的重要作用 职业 生涯规划 。 及如何开展职业指导工作 。 人们对职业指导在理论和方法上 的不断研究和发展 , 1 职业指导的由来、发展和特点 使职业指导的内容不断丰富,内涵不断拓展。从学校职业 职业指导发源地 的是美 国,同时也是职业生涯规划工 指导的角度来分析和理解其 内涵 ,一般有如下几个方面: 作最为普及的国家 。最早期 ,职业指导只是作为解决失业 (1)职业指导是一个教育过程 ,本质上属于思想教育的 和就业 问题 的一项社会工作 ,随着人本主义思潮兴起 ,赋予 范畴。职业指导通过对学生职业意识、职业 品德、职业能力 职业指导以新的含义 :协助个 人发展并接受完整而适当的 方面的教育,帮助学生树立正确的职业价值观。 自我形象,同时也发展并接受完整而适 当的职业角色形象, (2)职业指导的 目标是让学生学会设计、学会选择 ,做 从而在现实世界中加 以检验并转化为实际的职业行为 以满 好 自己的职业生涯规划 ,最终实现人与职 的科学匹配 ,而这 足个人 的需要 ,同时也造福社会 。这一思想 以个人 的发展 种人与职业 的匹配是根据社会需要、职业要求和个人素质 为着眼点,将 自我职业 、个人与社会融为一体 ,即考虑个人 通过学生的自主选择来实现的。 (3)职业指导的内容是给予学生职业意识、职业理想和 委员会指定的课基础上 ,自主设置一些课 ,以体现学校特 教育的重要组成部分,更应 当作为大学多元文化 中的一种 色。对于核心课建设,需学校给予一定投入,按教育部精品 来塑造 。创业者需要勇气 ;创业需要敏锐 的洞察力和预判 课程建设要求 ,在教学内容改革、课程建设和教材建设方面 力 ,创业者的财富观 、诚信、守法意识 ,所有这一切都是创新 提 出更高要求 。 人才必备素质。所 以,开展创业教育与创业人才培养是高 3.3 更新人才培养的手段 校实施创新教育平 台。对所有大学生 ,不管将来是创业 ,还 人才培养手段是指培养活动 中所采用 的方式和方法 。 是就业 ,接受创业教育都是有益的。因为在当前这个创新 既包括培养者与培养对象在培养活动中所采用教和学的方 时代 ,每个老板,每个公司创办人都要求你有独立开创一份 式方法 ,也包括进行培养活动时所运用一切物质条件 。这

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