高校图书馆如何指导学生读者阅读的探讨.pdfVIP

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高校图书馆如何指导学生读者阅读的探讨.pdf

后示范性建设 武汉船舶职业技术学院学报 2016年第 3期 高校图书馆如何指导学生读者 阅读的探讨 黄 强 (武汉船舶职业技术学院,湖北武汉 430050) 摘 要 本文简述 阅读 的重要性 ,通过对当前大学生 阅读状况 的分析 ,指 出了大学生 阅读 中存在 的一些 问题 ,并针对这 些 问题 ,提出了高校图书馆如何指导大学生 阅读具体工作 ,帮助大学生在阅读 中提高 自己综合素质 的方法 。 关键词 高校 图书馆 ;指导;大学生 ;阅读 中图分类号 G252 文献标志码 A 文章编号 1671—8100(2016)03—0062—03 目前 ,国家在大力宣传全民阅读 ,一个喜欢阅 1 目前高校大学生阅读 的状况 读的民族才是一个有希望 的民族 。李大钊曾说 : “现在的图书馆已经不是藏书的地方 ,而是教育的 1.1 阅读量在减少 ,阅读 内容更加广 机关 。”这里 明确指出了图书馆 的教育职能 。随 现在大学生阅读传统 图书量在减少,但通过 着科学技术的迅速发展 ,社会对人才 的培养提 出 网络获取信息的量在不断增大 ,阅读的面非常广。 了具有独立性、创新性 ,既懂专业知识 ,又有多方 目前,大学生到图书馆借阅图书量在下降,坐在 图 面的能力要求 ,培养这样一种人才,高校图书馆起 书馆阅读 的学生读者在减少 。学生读者阅读的形 着重要作用 ,一方面利用馆藏资源以满足学生专 式变得多样化 ,阅读 内容更加丰富 。他们通过手 业学习、实践技 能训练、择业决策 问题需要为重 机 、电脑等各种电子设备进行阅读 ,传统的阅读方 点 ;另一方面通过图书馆开展读者阅读活动,拓宽 式备受冷落 。 学生知识结构 、来满足适应社会发展 、关注和参与 1.2 系统阅读的少 。休闲碎片化 阅读 多 社会及企业活动的需要 。通过阅读最大限度实现 图书馆的教育职能。 在信息高度发达的今天,各种信息的传播和 大学生是一个重要 的阅读群体,在现代科技 更新速度提高,大学生读者更加喜欢碎片化休闲 高度发达的今天 ,大学生的阅读 习惯也发生 了巨 式阅读 ,他们通过这种阅读形式获取更新、更广的 大的变化 ,阅读呈现出新的方式和趋向,那就是大 阅读信息,这 已形成当代大学生的阅读习惯 。而 学生的阅读已经越来越走 向休 闲和消遣,经典严 系统阅读 、阅读经典的读者少了,这样的阅读形式 肃有思想 内容的作品在逐渐淡出大学生们的阅读 会影响大学生的思维方式、逻辑思维能力 ,很难提 范围。更多学生减少了去图书馆的次数 。面对当 高大学生阅读水平,不利于他们独立思维和判别 前大学生的阅读现状 ,高校 图书馆要去分析研究 能力的形成。 大学生的阅读变化,掌握现代大学生的阅读习惯 1.3 目的性阅读多。充实性阅读少 和兴趣 ,有针对性购进他们需要的文献 。我馆在 目的性阅读是指因为工作 、学习需要,或为了 分析大学生阅读情况下,调整文献结构 ,并通过大 应付考试而读书。有些学生为 了通过

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