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高校大学生创业指导服务体系的构建.pdf
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DOI:10.16653~.cnki.32—1034f/.2016.13.046
高校大学生创业指导服务体系的构建
赵迎华 林 玲
摘 要:本文界定了创业指导 内涵,分析 了 为其提供相关的理论基础知识 、实践技能 3.创业指导师资力量不雄厚
目前高校创业指导体系中面临的创业指导课 等培训 ,根据不同项目提供个性化实践指 各高校在组建创业指导教师队伍时
程设置不明确、创业教育价值取向功利化、创 导和帮助。让他们理性选择创业,在今后 缺少系统规划,在人员津贴发放 、课时编
业指导师资力量不雄厚、创业指导文化氛围不 工作岗位快速提升 自身能力,树立正确创 制、绩效评定等方面关注不够 ,整个指导
浓厚、创业指导培训缺乏实效性等五个问题, 业观念,从而更好地为社会输送高质量 、 队伍缺乏基本保障,导致人员流动较快 ,
提 出通过政府 、社会、高校、家庭多方位协同, 高素质创业者。 不能形成梯队模式 ,严重影响整支队伍的
将创业教育融入人才培养 目标,建设一支高水
建设进度。从队伍成员结构看,其人员多
平 、高素质的专业教师队伍,对高校大学生实
二、当前高校大学生创业指导 为兼职教师 ,有学生政治辅导员、学生处
行专业的创业指导等四个构建高校大学生创
体系存在 问题 就业工作人员,还有管理学院相关任课教
业指导服务体系建议。
师。人员结构的不稳定导致任课教师责
关键词:创业;指导;大学生
相关调查报道显示,很多高校创业指 任、目标不明确 ,工作积极性不高,责任感
导课程多列为 “公共选修课程”,因创业指 不强,影响了创业指导工作的实际效果。
创业是充满创新的市场经济 中不可
导教师经验不足、教学内容与现实脱节等 4.创业指导文化氛围不浓厚
缺少的组成部分。根麦可思(2o15年中国
问题导致大学生对创业课程不感兴趣,只 缺乏浓厚的文化氛围,难以在体制上
大学生就业报告》,全国2014届大学毕业
是为了应付考试 ,使创业课程成为一种 得到保障,是当前大学生创业面临的主要
生 自主创业 比例为2.9%,比2013届大学
“表象”。本文梳理出我国高校大学生创 问题。就环境而言 ,激烈竞争市场环境下
毕业生高0.6个百分点,比2012届大学毕
业指导体系面临的五大问题 : 下,大学生创业更容易遭到一些成熟同行
业生高0.9个百分点。[11与欧美发达国家
1.创业指导课程设置不明确 企业的排斥和挤兑 ;体制上 ,政府虽出台
相比,我国大学生创业情况并不理想。大
大学生创业指导属于高校理论课内 了一些资金支持和税收优惠政策,但对连
部分大学生创办的公司不是被合并就是
容。由于对创业指导课程理论研究不成 续发展缺少规划性。不少大学生在拥有
卖出,很多公司由于资金问题面临停产 , 一
熟 ,没有形成科学的理论体系 ,很多高校 个新颖想法时 ,往往难以实施。创业氛
创业成功率不到1%。进一步探索高校大
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