高校学生思想工作应注重对大学生特殊群体的心理指导.pdfVIP

第18卷第2期 高校学生思想工作应注重对大学生特殊群体的心理指导 2002年6月 高校学生思想工作应注重 对大学生特殊群体的心理指导 杨志松 (四川工业学院人文社科部 成都 610039) 摘 要：本文从大学生特殊群体入手，论述了大学生特殊群体的主要类型及其存在的主要心理问题，并对 大学生特殊群体的心理指导提出了对策性建议。 关键词：大学生 特殊群体 思想工作 心理指导 随着高校不断扩招、高校招生改革、高校后勤 高校贫困生群体。随着高校改革的不断深入， 社会化和我国加入WTO，高校出现了一些大学生 从单纯由国家投入到大学生部分自费上学以及从大 特殊群体，高校学生思想工作因而面临许多新情 学生部分自费上学到全额自费上学，学生及家长由 况、新问题。但当前高校学生思想工作缺乏时代感 此而承受的经济压力越来越大。对于来自相对贫困 和创新精神，不能很好地适应新形势、新任务的要 地区的学生来说，难以承受大学学费以及维持生活 求。如何增强高校学生思想工作实效性，促进特殊 所需费用。同时随着高校后勤社会化改革的深入， 群体大学生的健康发展和成才，是我们高校学生思 新修的学生公寓多为中高档公寓。对于大多数贫因 想工作者义不容辞的责任。 生而言，高档公寓可望而不可及，他们只能人住一 一 、 问题的提出 些陈旧而简陋的学生宿舍。社会的贫富差距导致了 群体是指在共同目标和行为规范下协同活动的 来自各个家庭的大学生的贫富差距。“钱学生”住 具有某种共同社会心理特征的人的共同体。本文探 4人间的高档公寓，穿着时髦，玩手机，高消费； 讨的大学生特殊群体主要是指由于家境贫困、自身 而贫困生住7人间的老宿舍，囊中羞涩，靠勤工助 生理缺陷、学业和恋爱严重受挫而呈现的某种不良 学维持生计。这在贫困生中形成了强烈心理反差。 共同心理特征的非正式群体。这些大学生特殊群 有生理缺陷群体。随着国家有关法律法规的完 体，相对而言是高校的弱势群体，我们应该给予这 善和高校招生制度的深入改革，对于有生理缺陷的 些弱势群体以更多的关注、指导和爱护。 考生，各高校不能因此而拒绝招收。因此，在大学 这些学生往往是心理问题的高发人群，如不注 生中有各种生理缺陷的学生比例呈逐年上升趋势。 重对这些学生的心理指导，不仅会影响这部分学生 据统计，有的学校比例高达5％。对于这些生理缺 的正常人际交往、学生的顺利完成和能力素质的健 陷学生，不仅其学习和生活要比其他生理正常学生 康发展，还会影响到班集体以致学校学生工作的顺 要困难得多，在毕业后的就业问题上也同样面临更 利开展。关注并研究高校学生特殊群体，有助于了 多困难，更重要的是生理的缺陷往往会导致心理的 解大学生特殊群体的动态特点，掌握大学生特殊群 缺陷，严重影响着其正常的人际交往和健康心理的 体心理表现，从而有利于改进我们的思想工作，增 发展。 强对大学生特殊群体学生的心理指导，进而培养其 学业严重受挫群体。近年来，随着高校的不断 良好心理素质，增强高校学生思想工作实效性，促 扩招，学生入学成绩参差不齐，差距较大。概括起 进其健康成才和更好发展。 来，有以下三种情况：第一，学生因为基础太差，