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- 2017-03-21 发布于北京
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高中体育课堂教学研究.doc
高中体育课堂教学研究
【摘要】新课程改革背景下,素质教育被提上日程,传统的教学模式逐渐淘汰,体育教学作为素质教育的一部分,我们也应该加强对于教学方式的探索和创新,探索更好的教学模式。本文针对当前高中体育教学进行了细致的探究,并针对当前教学中出现的问题提出了促进课堂高效性的几点建议,希望可以切实加强高中体育教学的有效性。
【关键词】高中体育高效性研究
近年来,越来越多的高中生对体育课逐渐失去学习兴趣,而根据素质教育改革的要求,国家和教育部们越来越重视高中体育教育教学。之所以加强重视,一方面是因为随着社会生活越来越好,学生们因为繁重的学习压力没有时间对身体进行锻炼,不少学生出现肥胖的现象,还有就是在每学期的身体素质测试中成绩不达标,学生的身体情况越来越不如从前。另一方面,人们越来越意识到体育教学的重要性,体育对于缓解学生的学习压力,让学生放松身心有着重要的作用。面对当前学生们不同的身体素质状况,教师应该针对不同的运动项目对不同的学生群体制定不同的教学措施,改革当前体育教育教学中的薄弱环节,对于平时的体育教学进行探究,摸索出一套符合学生健康发展的学习方式。本文对于学生当前的体育教学进行了细致的探究,并提出了促进高中体育高效性的教学策略,希望可以对广大高中体育教师提供有益的指导。
一、认识探究高中体育教学有效性的重要意义
加强高中体育教育教学对于学生的
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