临床医学专业医学影像学实习教学的思考与探索.pdfVIP

··— — 40--—— 医学教育探索2007年第6卷第1期(Researches in Medical Education 2007．Vo1．6 No．1】 · 临床教学· 临床医学专业医学影像学实习教学的思考与探索 龙学颖，彭光春，王小宜，刘进康，欧利红，刘 慧 (中南大学湘雅医院放射诊断学教研室，湖南 长沙 410008) 【摘 要】本文分析了临床医学专业学生实习阶段医学影像学的学习特点，对目前教学上存在的问题进行探讨，并对医学影像学实 习带教模式进行了初步的探索。 【关键词】医学影像学；实习；教学 【中图分类号】G642．44 【文献标识码】A 【文章编号】1671—8569(2007)01-0040-03 Research in Medical Imaging Teaching for Clinical Medicine Speciality in Practice LONG Xue-ying，PENG Guang-ehun，WANG Xiao—yi，LIU Jin—kang，OU Li—hong，LIU Hui (Department of Radiology，Xiangya Hospital，Central-South University，Changsha 410008，China) [Abstract】The paper analyzed the characteristics of medical imaging studying of the students of clinical medicine specialty in their practicing stage，and approached the existing problems in teaching，and preliminary researched the teaching modes in this stage， 【Key words】Medical imaging；Practice；Teaching 临床医学专业学生医学影像学实习阶段的教学由于时间 1周或隔周1次课)，实习则为轮科集中学习方式，医学影像学 安排较短，容易被忽视，如何让学生在有限的时间内高效地完 的实习一般集中安排在2周内完成。⑤见习分组为大组方式， 成实习阶段的教学目标，探讨一种行之有效的实习模式非常有 一 般每组12～2O人，而实习分组为小组方式，一般每组2 5人。 必要。 ⑥见习带教一般由1名专职脱产教师负责，而实习带教由于临 床工作安排的困难、学生轮转快以及实习场所不固定等客观原 1实习阶段学习的特点 因，许多院校未抽调专职脱产教师而由总住院或指派的当班医 师兼任。 临床医学专业学生实习阶段医学影像学的学习具有区别 1．2与其它临床主干学科比较 于见习阶段、其它学科、其它专业学生的某些特点，主要表现在 和其它主要临床学科(内外妇儿传)相比，医学影像学的实 以下方面。 习有以下特点：①实习时间安排相对短。②需要学习的内容多： 1．1与见习阶段学习比较 影像学涉及的领域宽，横向的有普通x线平片、透视、x线造影 医学影像学实习阶段的学习不同于见习阶段，主要体现 检查、CT、MRI等，纵向的有各个器官、系统(神经五官、呼吸系 在：①见习阶段医学影像学的学习一般先于或和其它临床课程 统、循环系统、消化泌尿系统、骨关节系统等)，且涉及到的病种 同期进行，学生还没有建立良好的临床思维能力