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二十一世纪医学人才素质教育模式探讨.pdf
· 492· Journal of Tropical Medicine Vo1.3 No.4 Dec.2003
【文章编号】 1672.3619(2003)04.0492.03
· 讲座 ·
二十一世纪医学人才素质教育模式探讨
夏超明
(苏州大学医学院寄生虫学教研室,苏州215007)
【摘要】 要培养二十一世纪需要的高素质医学人才,关键是实施素质教育,更新教育理念,发挥综合性大学优
势,加强医科与文、理、工科的结合,建立新的教学体系,加强人文教育,促进文、理科教育与医科教育的结合,形成新
的医学人才培养模式。
【关键词】医学教育;医学人才;素质教育
中图分类号:R.05 文献标识码:B
Probing of the Mode of the Quality Education for
Medical Talented Men in the 21st Century
XIA Chao—ming
r Department ofParasitology,Medicine School,Soochow University,Suzhou 215007,China)
[Abstract] To cultivate hish quality medical talented men to fit the need of development of modem medicine in the
2 1 st century,it is necessary for US to carry out the quality education,renew the educational theory,strengthen the integration
of liberal arts,science,engineering and medicine,construct the new curriculum for the medical studenm.A combinantion of
education in humanity,literature and medicine will be the mode of training for the medical talented man in the future.
【Key words】 medical education;medical talented men;quality education
二十一世纪卫生事业的发展面临着前所未有的机遇和 “尖子生”的关系;(5)提高教师素质与提高学生素质的关系;
挑战。为此更新医学教育观念、改革医学教育是一项重要而 (6)素质教育与考试的关系。
紧迫的工作。实施素质教育,以全面培养受教育者高尚的思
2 医学生的素质培养及目标
想道德情操,丰富的科学文化知识及良好的身体和心理素
质。较强的实践及动手能力以及具有创造性的高素质医学人 2.1 大学生素质培养的若干措施
才,对于适应现代科学技术的发展及社会需求,成为与世界 所有真正的学习都是主动的,不是被动的,它需要运用
接轨的跨世纪人才具有重要意义。 头脑,不仅仅要靠记忆。它是一个发现的过程。培养大学生的
素质应着重从以下几个环节进行:(1)通过课堂讲授来培养
1 素质教育的涵义
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