全科医学教育与社区卫生服务的良性互动模式研究.pdfVIP

· l381 · · 全 科 医 学 教 育 研 究 · 全科医学教育与社 区卫生服务 的良性互动模式研究 雒保军 【摘要】 在当前构建和谐社会、群策群力解决 “看病难、看病贵”的大背景下，加强全科医学教育，提高社区 卫生服务的水平和质量，具有重要的现实意义。本研究基于全科医学教育与社区卫生服务的互动关系，全面分析了全 科医学教育与社区卫生服务互动双方的功能及其制约因素，并提 出构建二者 良性互动的行动策略。 【关键词】 全科医学教育；社区卫生服务 ；互动 【中图分类号】R197 【文献标识码】A 【文章编号】1007—9572(2010】13—1381—03 ModelofOptimum InteractionBetween theGeneralMedicalEducationand Community Health Service LUO Boo— jun．XinxiangMedicalUniversity，Xinxiang453003，China A【bstract】 Nowadaystheextensivebackgroundistoconstructharmonioussocietyandresolvetheproblemthatisdiffi— culttoseeadoctorandexpensiveformedical carebycoordinatedteam work． Thereforeitisofimportantpracticalsignificanceto strengthengeneralmedical educationandimprovethelevelnadqualityofcommunityhealth service．Basedontheinteractionbe— tweengeneralmedicaleducationandcommunityhealthservice，inthisstudythefunctionandconditionedfactorsofthetwosides werecomprehensivelyanalyzed，andalsotheconstructionofactionstrategyofroptimum interactionbetweenthetwowasputofr— ward． 【Keywords】 Generalmedicaleducation；Communityhealthservices；Interaction 全科医学教育是适应我国卫生事业发展需要的、新的培养 互动关系。互动，又称为相互作用或交互作用 ，是指个体与个 全科型医学人才的医学教育体系，其主要任务是为农村和城市 体或群体之间通过信息的传播而发生的相互依赖性的活动。互 社区培养全科医学人才，并采用多种渠道 、多种方式大力开展 动必然是双向的，是指全科医学教育的实施机构与社区卫生服 具有社区卫生服务特点的、针对性和实用性强的继续教育，促 务机构之间的双向交流与合作关系。 进社区卫生人员转变服务理念与服务模式 ，切实提高专业技能 1．1 全科医学教育可以为社区卫生服务提供人才和医疗技术 和服务水平。社区卫生服务是以人的健康为 目的，面向社区、 的支持 全科医学教育面向、支持、帮助社区卫生服务机构， 以家庭为单位、以个人为中心、以需求为导向的基本卫生服 为城市社区卫生服务提供人才支持、医疗技术的支持 ，制约了 务，是在政府 的领导和社区的参与下 ，以基层卫生机构为主 城市社区卫生服务质量的高低。随着我国医疗卫生体制改革的 体，以全科医师为骨干，以解决社区全体居民基本健康问题、 不断深入，基层医疗机构要面向社区和家庭，逐步形成社区卫 满足基本卫生服务需求为目的，融健康教育和健康促进、预 生服务的新模式。全科医师是开展社区卫生服务的主体，但 防、保健 、医疗、康复、计划生育技术指导以及相关社会服务 是，由于我国的医学教育和医疗