2017年湖南省耒阳市七年级生物上册 1.2.3 生物圈是最大的生态系统导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

第节 如图为草原生态系统部分示意图．请据图回答下列问题： （1）此图中最长的一条食物链可表示为 （2）图中的5种动物是此生态系统成分中者．图中数量最多的生物是 （3）若此草原生态系统的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是 （4）作为完整生态系统的组成成分，你认为图中还有这类生物成分没有体现．【学习目标】1、描述生态系统的类型及特点。2、阐明生物圈是最大的生态系统。 【重点难点】 确立保护生物圈的意识。 阐明生物圈是最大的生态系统。 【自主学习】 课前预习： （一）生物圈的范围包括 （二）多种多样的生态系统 1.森林生态系统：⑴ 分布：较 的地区 ⑵ 特点： 繁多，有“ ”、“ ”之称 2.草原生态系统： ⑴ 分布： 地区 ⑵ 特点：缺高大植物， 种类比森林生态系统少 3.海洋生态系统： ⑴ 组成：海洋生物群落及其环境 ⑵ 特点：植物绝大部分是微小的浮游植物，动物种类很多 4.淡水生态系统： 组成：河流生态系统、 、池塘生态系统等 5.湿地生态系统： ⑴ 组成：多水或 条件下形成的生态系统 ⑵ 特点： 是典型的生态系统 ⑶ 功能： ，蓄洪抗旱。有“ ”之称 6.农田生态系统：以 为主体 7.城市生态系统： 起主要的支配作用 （三）每一个生态系统都与周围的其他生态系统 。 是统一的整体，是最大的生态系统，是所有生物共同的家园。 二、课堂提升 1、举例说明一个生态系统的生物与另一个生态系统的关联。 2、举例说明生态系统中的非生物因素对不同生态系统的影响。 3、通过以上分析，我们得到的结论是： 【】【检测】1、2、地球上最大的生态系统是（ ） A.农田生态系统； B.城市生态系统； C.生物圈 ；D.森林生态系统。 3、 在下列实例中，通过食物链而引起的危害是（ ） A.大气中的臭氧层出现空洞 　B.温室效应 C.汞、DDT等有毒物质的积累　 D.酸雨。 4、 人们的生产活动有时干预了自然生态系统，如毁林开荒，其结果是（ ） A.有利于生态系统的稳定； B.降低了生态系统的自动调节能力； C.有利于保护生态环境；　 D.更有利于人类生存。 5、 使用农药DDT的地区，虽然只占陆地面积的一小部分，但在远离施药地区的南极企鹅体内也发现了DDT，该现象说明（ ） A、带有DDT的生物到达了南极 B、DDT挥发性极强 C、考察队把DDT带到南极 D、人类活动对环境的影响有许多是全球性的 6、下面哪项是一个生态系统（ ） A、一片森林 B、一片森林中的全部红松 C、一个池塘中所有的鱼类 D、一个池塘中所有的鲤鱼 7、假定在一个由草原、鹿、狼组成的相对封闭的生态系统中，把狼杀绝，鹿群的数量将会（ ） A、缓慢上升 B、仍保持相对稳定 C、迅速上升 D、先上升后下降 8、在草原上人工种草，为防止鸟把草籽吃掉，用网把实验区罩上。后来发现，草的叶子几乎被虫子吃光。造成这种现象的原因是（ ） A.植被破坏 B.环境污染 C.缺水干旱 D.食物链被破坏 9、下列各生态系统中，生物种类最丰富、自动调节能力最大的是（ ） A.热带雨林 B.温带草原 C.温带落叶林 D.北方针叶林 10、维持一个生态系统必备的生物是 （ ） A、植物和动物 B、动物和分解者 C、植物和分解者 D、全部生物成分 11、生活在高原上的人与生活在平原上的人比较，血液中的血红细胞多，与之有关的生态因素是 （ ） A、阳光 B、温度 C、空气 D、水 12、达到生态平衡后，系统内的生物数量将 （ ） A 、